2017年10月14日这一天,我有幸听取了县局组织的全国十佳班主任段惠民老师的讲座。全县很多学校的班主任参加了,这次讲座让在座的所有班主任兴致盎然,意犹未尽,我也深有收获。一个老师能在教学上做出如此的成绩,一是坚持耕耘在教育的讲坛上,二是能积极的学习总结,或许热爱就是教育的全部,是他成为名人的必然。
段老师在班主任岗位上有自己的行之有效的教育理念和方法,也有自己特有的本事和特长。既能让学生大有折服之处,也有出其不意的教育的高招。听了他的讲座,我最为感触的就是他的很特别的教育方式----隐蔽教育法,“润物细无声”,言在此,而意在彼,悄然无声、旁敲侧击的教育,引导了学生的思想和行为,实在是教育的至高境界,“教就是教做人,育就是育心灵”,段老师平时在与学生闲谈时所说的话都是经过精心准备的,在闲谈中达到潜移默化的教育效果,反思我的班主任工作,很少能够深入到学生之中去,更别说与学生闲谈,能够与学生交谈时,就是学生犯了错误进行教育时,更多的采用的是压服,而没有跟大多数同学在轻松愉快的交谈中讲做人做事的道理。和谐的师生关系就是教育。 是的,只有亲其师才能信其道,才能不折不扣的听从老师正确的教导。 |