只要我们有信心，家长工作我们大有可为。

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       尽管家长问题很多，但是说这句话的时候，我底气很足，因为不管遇到什么样的家长，我都能够尽力为孩子找到一个相对宽松的成长环境。

      在 我班上，每逢双周的星期五下午，总很热闹。做什么呢？家长创业座谈会。那一天，无论是身价千万的企业老总，还是街头骑着三轮车的贩夫走卒，不论是官至厅 级、处级的领导干部，还是除了家长之外没有任何头衔的平头百姓，这时候，他们都拥有一个共同的身份——家长，他们都放下平时手中的工作，来给我们班的学生 做创业讲座。

       第一次做这个讲座的是a同学的家长。我们班有一个家长开放日活动，每个月都安排一天，家长和孩子们一起在学校学习、生活，教室后面专门安排了一排椅子，目的就是让家长了解学校、了解学生，监督学校的生活，帮助学校做学生工作。那次家长开放日后，a家长拉着我的手说：“真是太感谢您了，您给我们的孩子带来了那么多的教育机会。我们那个时候要能遇到您这么好的老师，就好了。”

       a父亲是我们那一个有名的农民企业家，只读过四年小学。但他的企业却是一家科技含量很高的生物化学制剂企业，生产他自己的专利产品。当地人谈起他，总竖起大拇指。我很崇敬这样的人，这种不断依靠自己的智慧赚钱的老板，永远值得我们尊敬。

       他和我详细地谈了他创业史。他没有文化，想搞发明却没有人指导。为了学人家的技术，他曾经整个 夏天都躲在一个靠近车间的厕所里，通过一个两个指头大小的小孔偷学人家生产技术。白天还好，仅仅只要忍受着臭味就可以了，晚上还要忍受着蚊虫叮咬。终于他 把一整套技术大致地学会了，回来之后，就把打工的钱全部投入到购买实验设备中去。没有人帮助他，他就凭借着小学四年级所认得的那些字，一本书一本书地啃， 居然也把那些科学原理弄明白了，还发明了不少具有经济价值的专利产品。a还告诉我他爸爸的一个秘密——那些化学元素符号，有很多他不知道读音，但是他知道使用，知道每一种化学符号代表什么。现在他的企业年产值达到四千多万元，确实很不错。

       老a对我说：“郑老师，我知道这个社会上很多人看不起我们，说我们穷得只剩下钱。凡是那些低级下流的笑话，都说是我们这些农村爆发户做的，丢人啊！有时候真想年轻二三十岁，再回课堂读书……”

       我当时就灵感一闪：读书是一座围城，出了校门的人这么眷念读书，坐在教室里的却想到外边去，为什么不把他们换过来，叫那些出了校门的家长回课堂讲课，让那些坐在教室里的孩子了解他们的家长呢？也许家长们的创业经历，会使一部分同学思想受到震动，从而改变了学习态度了呢！

       于是我诚恳地对老a说，能不能请他给孩子讲点什么，时间就是一节课。老申慷慨答应了。讲课那天，学校领导、家长代表、部分任课教师，挤满了整整一间教室。老a讲得很认真，他写了整整二十六页信纸，上面还用红笔勾画了重点。由于准备充分，事实感人，许多孩子听着听着，不断发出唏嘘声来。几个感情激动的女孩子，当场流出了热泪。来听课的家长也很受感动，好几个家长不停地揉鼻子、擦眼睛，他们想忍着不流泪，可是做不到……

       那天下午是五点二十下课，老a时间控制得不好，铃声响了还没有讲完。他像一个傻孩子一样地看着我，希望得到我的审判结论。我讨厌拖堂，也恨透了拖堂的老师。可是，这一次，我没这种感觉和念头。我问孩子们：“要不要现在就下课？”孩子们异口同声地说：“不下！”

       于是老a就接着讲，一直讲了十来分钟，才把课讲完。下课后，一些学生纷纷围着老申问这问那，有些家长对我说：“希望这样的活动多来几次。我们也想对孩子们说一说。”我要班委把这些意见收集起来，一一地给予答复和处理。

       当天晚上，我连夜给家长们写一封公开信，邀请他们给我们的学生讲课，一周一位，时间定在星期五的最后一节课。同时也欢迎家长们来随堂听课交流。信的结尾我说：“教育孩子是我们义不容辞的责任。如果您希望您的孩子将来成为一个巨人，那么就让我们实实在在地在他们脚下垫一块砖吧!老师个人的力量是微弱的，视野也是狭窄的，我们几十个人的力量却是巨大的，视野也是开阔的。因此，真诚盼望与您携手合作，共筑我们‘联合教育’的巨型战舰！”

       这封信发出后，受到家长的热烈欢迎，在周一带回的联系本上，90%的家长都填写了自己讲课的题目和时间。活动开展以来，学生表现出了前所未有的强烈热情。每一位家长来之前，他们自动地把教室打扫得干干净净，并作了简洁的装饰，安排了专门的同学迎接。

       家长们也深深地投入到这项活动中来，彭诗兰同学的家长听课次数最多。他说，每听一次课，都是接受一次精神上的洗礼。他感觉自己又回到了激情燃烧的岁月，昨天的一切又在眼前重现。

       别的老师觉得很奇怪，为什么一到周五，我们班上的人气那么旺，甚至连外班的同学都向老师请假，偷偷地跑到我班教室里听课？一些知道实情的老师说，我不仅把学生玩活了，而且把家长也玩活了。

       对这个说法我只是呵呵一笑，家长我不敢玩呢，但是我可以对广大班主任朋友们负责地说一句：家长工作没有什么不可以做的，只要你用心，一切都有可能做好。

SPW5706294

很有创意的做法，家长群中有很多有意义的资源，我们要努力挖掘。生活中的例子更有教育意义。

SPW5706343

开发家长资源，是一种有效的办法，学习了。

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一起努力，成为一个优秀的教师

hs4s24

SPW5706294 发表于 2016-4-22 08:12
很有创意的做法，家长群中有很多有意义的资源，我们要努力挖掘。生活中的例子更有教育意义。

嗯嗯，争取家长的配合，教育会事半功倍。