观看赵谦翔老师《敬业、创业、乐业，我的成长之路》有感 金州新华小学 冯运会

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观看赵谦翔老师《敬业、创业、乐业，我的成长之路》有感  金州新华小学 冯运会   有幸听到赵老师的《敬业、乐业、创业，我的成长之路》讲座，赵老师诙谐的语言、声情并茂的为我们走在工作岗位上不明方向的人指明了方向。还记得在大学毕业典礼上的誓言，我们要热爱自己的工作，其实就在渗透我们，要做一个敬业的人。敬业是一种态度，一种对待工作、对待事业的一种端正、积极的态度。其次是创业，我们不能只停留在能够驾驭学科知识的层面上。我们需要把学科知识时刻以绿色的形态呈现给学生，这样才更利于学生的发展。赵老师让学生观看《东方时空》，让学生自选题材，自主命题，这是教学手段的多样性，从而更加提高了教学产量。第三是乐业，赵老师强调就是要有强烈的职业认同感。不受世俗的诱惑，耐住寂寞坚守在教育事业上，退一步讲，至少要做到“做一天和尚撞一天钟”。也许人生要经历多次职业变迁，但不论变到哪一类，都要干一行爱一行。也就是思想中要有一棵绿色的职业之苗，然后以高度的责任感助其成长，就会结出绿色的职业之果。乐业是创业的动力，敬业是创业的保障，创业是乐业与敬业的结果。不乐业怎么也做不到敬业，也就不可能去创业。于是整个职业人生就是灰色的，也就没有体现人生的价值所在。 而赵老师绿色语文更是值得我们借鉴与学习，“绿色”作为环保概念：一是指纯天然的，二是指可持续发展的。而语文的所谓“纯天然”，是指 “工具性”与“人文性”统一的学科属性。语文的 “可持续发展”是指不仅“为高考”学语文，更是“为人生”学语文。这就是“绿色语文”的真谛。俗语说“读万卷书不如行万里路，行万里无不如阅人无数。阅人无数不如名人指路。”真的很庆幸可以听到这么优秀的讲座。