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班主任要有自己的高贵 [复制链接]

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发表于 2016-3-1 15:19:16 |只看该作者 |倒序浏览
                                                        观张国宏《班主任要有自己的高贵》讲座有感
                                                                  济南市历城第三中学    曹宁宁
      今天听了张国宏教授的《班主任要有自己的高贵》视频讲座,感慨万千,感觉自己忽然找到了前进的目标和方向。感觉自己真的很幸运能有这样的好机会,学到了许多新的教育新的理念。
      张国宏教授说,班主任工作需要激情,更需要理智,关于班主任工作的三句心里话:第1句话:当班主任最大的挑战不是如何当一个最好的班主任,而是如何当一个让学生喜欢的班主任;第2句话:班主任最大的自觉是把班级的管理工作置身于法律之下;第3句话:班主任的最高境界是爱所有的学生;但在爱学生的同时也要教育好自己的孩子。
       有人说,别的行业也许可以浮躁,但教育是绝对不行的。是的,育人如种庄稼,育苗、插秧、锄草、施肥,一个工序都急不得。教育要对浮躁说“No”。浮,是浮浅,一浮浅,工作就容易虚假,就不踏实;躁,是急躁,一急躁,就很难静下心来,做事的过程中就容易上火,脾气一大,就容易发生冲突。而这些恰恰是教育的天敌,是良好师生关系的天敌,也是影响教育教学质量的天敌。
       我们的老师每天和孩子在一起,从事着与生命对话的工作,面对的是有血有肉有情感的人,来不得半点浮躁。在繁忙的工作中,要给自己留出足够的思考时间和空间,让自己的工作从容一点,平和一点,耐心一点。
       教育,需要自己的高贵,要有自己的精神。教育的大厦如果缺少了精神的支撑,后果将不堪想象。一位优秀的班主任,一位工作艺术高超的班主任应该有高尚的品格。人的品格是一个人自我社会层次定位。一个人是高尚的,还是卑鄙的,首先不应看他的出身门第,更不看他的财富多少,最终看这个人的品格。教师作为人类知识的传承者,作为人类美好生活的塑造者,必须具有高尚的品格——大公无私、公正、善良、忠诚等人类的美好品格必须成为教师的永不丢失的精神财富。一位优秀的班主任从他选择职业起就应该把修炼自己的品格作为自己的终身必修课。我们认为,有些班主任工作没有得到学生的认可,没有得到学生家长的认可,在教育工作中失败了。这种失败是多方面的,首先,他们的失败往往不是失败在方法上,也不是失败在学识上,而是失败在品格上。一个人品格低下,他的行为不可能高大,一个人品格卑鄙,他的行为不可能磊落。我国教育史上的著名教育家孔子,他的工作成绩无比辉煌,当然成功在他教育思想与学问上,但更重要的是成功在他的品格上。如果我们仔细考察一下历史上成功教育家的业绩,我们不难发现,每一位教育家都是一位品格高尚的人。对教师来说,热爱学生是教师的天职。热爱学生是班主任工作艺术的最重要的前提,没有知识可以学,没有经验可以实践总结,但是没有爱心的话就像是人没了灵魂,就失去了做为班主任的基础,所以请记住,一定要爱学生。
        我想:没有完美的教育,但有着美丽的责任和使命。为了这份世界上最美的职业,我今后要在自己的教育实践中多积累,多学习,多探索,积累更多的教育机智,做一名有智慧的优秀的班主任。

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