桂贤娣《班主任工作的艺术》观后感 西山小学 张莎

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作为一名从乡村教师成长起来的当代人民教师的典范，桂老师从来不掩饰自己的幸福，她说的最多的话就是“我工作，我快乐；我生活，我阳光”。桂老师是一个极富爱心又充满睿智的女人，她在教育事业上所进行的思考，对教学的真情，很多繁杂的事情也可以做得有声有色，都不得不让人由衷地惊叹。

桂老师的方法很多，故事形式的试卷讲评，既独特又深入孩子的内心；巧妙地将医学知识、男女有别教育、孝顺父母的教育融会贯通在数学学习之中，融会贯通在生活之中；从教30年不间断的家访，拉近和家长的距离，又全面对学生进行了了解；每天“我爱学生吗？会爱自己的学生吗？学生感受到自己的爱吗？”的三问式反思，让她更加明白自己要做什么，怎么做……如此这般的教育教学方式，怎能不成就桂老师这样优秀的教师！

做好班主任工作，需要一种理念、一种智慧，一种艺术，一种能力，更需要一种爱心。在我们班上的每一个孩子都有他自身的亮点，正如寸有所长，尺有所短。我们只有从生活的点点滴滴，时时处处关心每一个孩子，像关心自己孩子那样关心，才能真正的打动他们的心，让他们信任老师，教育也便简单了。