学习成尚荣《教师的追求与名师的成长》视频体会

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认真聆听了成尚荣先生的讲座，我更清晰、深刻的明白了到底怎样的老师才是优秀的老师？才是名师……，这，带给我的不仅仅是与名师对话的机会，更使我心中豁然开朗：所谓名教师，这不就是我未来的目标么！人有了目标就有了动力，这让我对自己的成长之路充满着期待和信心。

有感于成教授的“教师专业发展处在一个“被”发展的地位。“被”是一种动力，一种打造。因为人是有惰性的，传统习惯常常捆绑人的行为。“被”是“打造”的同意，“打造”是一种组织行为，人在打造的过程中得到了发展。但只靠打造是不够的，打造只是一种外部动力。人的发展还需要内部力量来发挥作用，即要有“内驱力”，“被”是外因，“内驱力”就是内因。教师的专业发展要从“被”发展转化到主动发展上来。

这场讲座虽然没有涉及具体的教育技术问题，但更多的是思想的启迪、理念的引领和智慧的点拨，成教授还给每一位老师提出了专家的建议，那就是：读书很重要，要我们多读书书。不要局限在本专业的书籍中，要跳出专业，广泛阅读，这样会有更多的收获。

可以预期：专家的引领将助推我们教师个人的发展。“一枝独秀不是春，满园花开才是春。”在今后的教学中，我将在进一步改善、提高自己的教学的基础上，把我的教学思想、方式方法，不断完善，让它充分地体现在学生的身上——让我的成长、发展转化在学生的身上——用我的生命点亮学生的生命……