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学习赵其坤专家感言 [复制链接]

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发表于 2014-1-8 10:17:52 |只看该作者 |倒序浏览
居里夫人和大女儿获得了诺贝尔奖,二女儿成为了艺术家,对不同的人实施不同的教育。德国人重哲学、重思考、重技术,犹太人在美国每五个专家就有一个是犹太人,大部分获奖是犹太人,经济好,耶稣是研究犹太人的,大师有犹太人,对人类有这么大的贡献,科学和艺术要解放,质疑、批判、离开控制、自由的思考。校长不夸耀,文化是什么,是育人,艺术是养心。复旦大学探险,警察为此献身。大学生要自我保护,不能盲目。英国活动都以宿舍为单位,社会性活动增强。我们学习就是为了理想的生活是不对的。官兵抗震救灾,希望人美好的活着,尊严地活着,敢于付出。民族精神是国家意识,认同文化,公民与人格,权利与义务,对自己、他人、社会负责。跳楼自杀,研究生是一个家庭百分之百的希望,生命教育。人文素养,科学的态度,0——3岁感知,视觉观察,色彩的观察、储备物象,幼儿园训练,节奏变化不大的轻音乐训练听觉。我们制造业很落后,材料、制造工艺差,德国人训练一双手。三分之一研究,三分之一工程师,三分之一技术。四年级分流。

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