学习体会6.1

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    冯校长的报告生动有趣，掷地有声——简练，明晰，精要：从教育目的、教育对象到教育方法……都是当下极其重要的问题，使人听后受益匪浅。

   冯校长说：“使学生在课堂教学中抛弃接受、远离忍受、走进享受”——这话充满了“诗和远方”的美丽色彩；不过，我们普通教师要想真实地拥抱这种色彩，却似乎是一种千难万难的“奢望”——怎样才能在一次课堂教学中让所有的学生都绝无例外地“抛弃接受，远离忍受，走进享受”呢？……

   我在教学实践中感到：大多数人“享受”了，优秀生就有点“忍受”，而差生就是艰难地“忍受”了。无奈，我只好在课后想办法：给优秀者添点辅食，也给差生炒炒冷饭……日复一日地——也算是因材施教吧。——一个班人数太多，苦不堪言啊。

听说美国中小学一个班人数不多——十人左右。如果我们的“班员”人数少些，也许我能够实实在在地拥抱一次那种奇妙的色彩——一如冯校长所描述的那么美丽诱人？