《做现代班主任从班级文化建设开始》观后感 金衍辉

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《做现代班主任从班级文化建设开始》观后感

参加工作3年了，当班主任却只有短短的1年多时间，对毫无班主任工作经验的我来说，确实是一个历练的过程，在这1年多的时间里，有过喜悦、有过彷徨、有过失落，还曾出现过放弃班主任工作的念头。在本次班主任培训中，通过聆听一个个生动的案例故事，专家的精彩评析，使我深受启发，也让我对班主任工作增加了信心。

在这个班级中，能让学生快乐成长，老师，学生都应该感到幸福，快乐。是一个班级评判标准，怎样做一个好的班主任呢？怎样做一个顺应时代发展的现代班主任呢？如何让孩子们热爱班集体，如何使班级充满爱，如何成为一名幸福的班主任，必须从班级文化建设抓起，营造一个积极向上的班级文化氛围。在讲座中甄老师也强调了班级文化建设的重要性，那如何营造良好的班级文化呢？我认为从以下几点入手：

一、班级物质文化建设

每个班都有每个班的文化及特点，把教室布置的生活化、家庭化，让教室成为学生的第二个家。为班级营造浓厚的学习氛围，使班级充满温馨、和谐、有爱。

二、班级精神文化建设

1、良好的班级环境对班级的班风、学风有积极的推动作用，但这远远不够，还要加强班级精神文化的建设。首先，营造和谐的学习环境，对学生进行思想教育，利用榜样的作用影响学生。其次，发挥班干部的作用，发挥他们的监督作用。再次，制定班级规章制度并认真落实并形成本班的班级口号。这为创建和谐班级学习环境和班级文化建设起到积极的促进作用。

2、民主、平等、和谐、相互理解、相互尊重的师生关系，用心、用爱和学生交流建立融洽的班级。

总之，班级文化建设，会调动学生的学习与实践的兴趣，启迪学生思想，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神,塑造积极向上的班级精神，促进学生健康成长。作为班主任，我会多多向专家老师学习。真正用到自己的班级文化建设中去。

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在这个班级中，能让学生快乐成长，老师，学生都应该感到幸福，快乐。