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听申淑敏老师《做幸福的班主任》的报告有感 [复制链接]

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发表于 2017-7-8 21:54:22 |只看该作者 |倒序浏览
听了申淑敏老师《做幸福的班主任》的报告,被申老师对学生和家长高度的责任感、强烈的事业心、对工作的执着所感动。申老师以"做幸福的班主任"为主题向大家介绍了自己做好班主任工作的成功经验。作为一名班主任,看完视频我想了很多。
一、认识学生,读懂学生的心很重要。
1、用尊重、爱心、宽容、豁达走近学生。尊重学生是读懂学生的前提。教育需要爱,教师对学生有了爱,这种职业性的爱让教师愿意去探索学生的心理,愿意去奉献自己的时间和智慧。在认识学生,读学生的过程中教师很可能会一次一次的受到委屈、怨恨,甚至遭受恶言恶行,这个时候就需要教师多一份宽容和豁达。
  2、了解学生的心理需求,对症下药。现在学生的心理脆弱又敏感,我们要通过与学生交流发现他内心真正的需求是什么。从需要的满足或者需要的正确引导上去认识,读懂他们。
  3、懂得学生的情绪表达。人的行为受情绪的支配,教师要善于从学生的行为去读懂他们的情绪。人有情绪很正常,做为教师要去着磨学生的情绪表达的内容。
二、幸福取决于心态。
  心理学上双胞胎哥哥和弟弟的故事,老太太两个儿子,一个卖伞一个卖扇子的故事都给我们同样的启迪:心态最重要。当班主任几年来,我觉得收获大的一个方面就应该有心态上的改变。要有幸福感,就应该有热爱生活的心态,就应该有积极阳光的人生观、价值观。幸福从心态开始,优秀也是从心态开始;你想拥有幸福才可能幸福,你想要变得优秀才可能优秀。

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