未来老师的15个特征,你具备几个?
1、以学习者为中心的教室、个性化学习指导 每个学生都有自己的个性、目标和需求,那么提供个性化的学习指导就成了必须要做的事。 2、学生作为生产者 如果给他们使用移动设备的机会,他们可以制作出漂亮而富有创造性的博客、电影、数字化故事,这些都让他们引以为豪,并分享给其他人。 3、学习新技术 为了能给学生提供更多选择,你最好已经了解足够多的专业知识和实践经验。科技不断发展,一招在手,别无所求的方式已经不能满足教学需要。 4、放眼全球 科技工具让我们可以直接获取其他国家的一手教育资源。教会学生使用他们手中的工具去访问这个星球任何一个角落,会让他们更博学。 5、放聪明点,用智能手机吧 一旦学生们被鼓励将他们的科技设备作为获取信息的有用工具,他们会经常使用的。 6、写博客 关于写不写博客,绝对不该是一个问题了。 7、数字化 分享链接、发起数字化讨论,让学生们有机会用一种时髦的有序的方式参与和分享资源。 8、合作 科技让老师和学生的合作更顺畅,全球合作可以改变我们所有的学习体验。 9、使用推特 使用推特应该是最便宜也最有效的方式,来组织一个人自己的PD、分享研究和想法、了解某领域的热门话题和消息更新。 [Twitter(中文称:推特)是国外的一个社交网络及微博客服务的网站。它利用无线网络,有线网络,通信技术,进行即时通讯,是微博客的典型应用。它允许用户将自己的最新动态和想法以短信形式发送给手机和个性化网站群,而不仅仅是发送给个人.] 10、联系 网络让我们接触任何人、任何地点、任何时间成为可能。有问题想问专家或同事?直接用社交媒体联系他们即可。 11、项目式学习 学生们发现自己关注的问题,开展自己的调查,联系专家,提交最终报告,并通过手里的设备将报告结果分享出去。而老师,在这个过程中只是一个引导员的角色。 12、打造数字化学习足迹 众 所周知,对于现在的老师而言,如何正确使用社交媒体、如何生产和发布有价值的内容、如何创造可分享的学习资源都是要做到的事。尽管,老师也是常人,他们也 需要使用社交媒体来发布照片和想法,如果我们自己做不到,就不能要求我们的学生做到。无论课堂还是线上,保持职业操守都会帮助老师打造积极的数字足迹,为 学生做好榜样。 13、编程 或许这有点复杂,代码是现今的语言。正如一只铅笔或一支钢笔在20世纪是工具,没有它就不能上课一样,今天的老师必须能够运用今天的钢笔铅笔,如计算机。编程学起来很有意思——用HTML写一页的感觉非常棒! 14、创新 他们喜欢新奇的方式,不是工具,而是利用工具带来更新鲜更有趣的学习方式。 15、不断学习 由于新方式和新技术不断更新,学习和适应变得尤为重要。
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