本帖最后由 ay5u356 于 2016-12-5 20:15 编辑
人生有三幸，第一是遇到一位好老师；第二是工作时遇到好师傅；第三是成家时遇到一位好伴侣。既然从事了教育这一崇高职业，就要把它当成伟大的事业，用自己的责任心和爱去浇灌它。 提到“贵人”我不由得到到发生在身边的一个真实的故事。一位姓蒋的老师，一天早上，她发现班上女生李明秀缺席早自习，担心学生出事，便从早上7点53分到10时23分，连打5个电话给学生父母及亲戚。李父随后请人上门查看，发现其妻子、儿女因煤气中毒昏迷在家，由于发现送医及时，3人已脱离危险，目前逐渐康复。 蒋老师的事迹让笔者想起了去年暑假师德培训班上，培训讲师的一句话“老师，就是要做学生生命中的贵人！”。蒋老师的5个电话，救了学生一家3口，她就是这个学生生命中的贵人。 笔者曾有一个同学，中考落榜，加之家境贫寒，遂起外出打工之念。班主任知道后，赶到他家，对他说：“再去补习一年吧，算是再给自己一个机会，以后有什么困难跟老师说。”这同学补习一年后考上了重点高中，这名学生之后走上了领导岗位。他常常感慨地说“初三时的班主任就是我生命中的贵人。” 谈到贵人，这并不是什么迷信，而是生命中实实在在的存在。贵人就是能给我们的生活、工作、学习带来帮助的人。贵人，在一个人的一生中起着至关重要的作用。作为教师，我们注定要成为学生生命中的贵人。 做学生生命中的贵人，就是在他（她）迷茫时指点迷津；在他（她）人生失意时，带其走出低谷；在他（她）遇到困难时，伸出热情的双手帮助……也许，有时仅仅是一个眼神、一个举动、一句话语。做学生生命中的贵人，就是要给“顽石”以感化，给“自卑”以力量，给“胆怯”以激励，给“愚钝”以智慧。 曾有人说：做学生生命中的贵人，就是始终怀着一颗轻盈的“诗心”，去做教育这件润泽生命的大事；做学生生命中的贵人，就是始终怀着一颗澄澈的“童心”，去做教育这件滋养生命的乐事；做学生生命中的贵人，还要始终怀着一颗“爱心”去爱孩子、爱教育；做学生生命中的贵人，更要在喧嚣与浮躁中，守住内心的孤独与宁静，守住一份“痴心”，不畏首，敢前行…… 全国劳动模范李素丽曾深情地讲到：“认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好”。平凡的是做好了也就不平凡了，在以后的教育工作中我会逐渐成长，做一名师德高尚，善教善于的好老师，真正地成为学生生命中的贵人。
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发表于 2016-12-5 20:05:11
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