听王立华老师《班主任工作研究：为何？何为？》有感：

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  在报告中，王老师以一个个鲜活的教育细节和教育故事，深刻地解读了一位一线教育专家对班主任专业化发展的理解，使我受益非浅。王老师属于典型的学者型教师，他善于学习，乐于研究，善于从理论高度思考司空见惯的问题，遇到现实中的难题，善于从书中寻找答案。 有人说 一个善于思考的人，必须有深厚的文化知识和专业理论作底蕴，胸无点墨的人是不可能有成熟缜密的思考的。王立华老师所以有如此的成绩,与他的勤奋读书是分不开的。  也有人说，  一个善于观察的老师，会从学生的表情、动作上发现学生的心理变化，并根据学生的变化进行工作。王老师就能根据孩子的心理需求进行工作，及时排解孩子的心理问题，起到了很好的教育效果。工作需要有心人，只有用心去做，才会取得好的成绩。
  王老师说：“一个人对待生活、工作的态度是决定他能否做好事情的关键。改变一下自己的心态，这是最重要的。我们务必坚持读书，坚持虚心地汲取别人成功的经验，任何事情都抱着学习的心态去做，改变心情，适应环境，汲取营养，积淀内蕴，这样的历练可以使我们了解教育教学工作和班主任工作的真正内涵。”
  是啊，用心灵培育心灵，用智慧培育智慧，创造出快乐和谐的教育，让我们的每一位孩子真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福吧！