观《激情与思想——教师永远的追求》窦桂梅 有感 高城山小学 王童

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观《激情与思想——教师永远的追求》窦桂梅 有感 高城山小学 王童 在大学时期接触到窦桂梅老师的教育思想，当时觉得很好奇但是并没有更进一步了解这位老师，今天有幸聆听了窦老师的报告，震惊之余更多的是钦佩。她告诉我们：“岁月可以让我们的容颜变老，但可以让我们的激情依旧，我们的生命要为之绽放。”这是她永远的追求，也应该成为教师们永远的追求。在报告中她告诉我们：“教师成长固然有赖于好的环境，但更重要的取决于自己的心态和作为。我以为社会是课堂，实践是砺石，他人是吾师，自身是关键。只要务实肯干、积极进取、开拓创新，就会在现实生存的土壤中找到自己的生长点，并以自己的成长影响周围。从这个意义上说，谁来给教师良好的成长环境？是教师自己。”我们大部分的教师常常抱怨环境不够理想，常常抱怨学生不够优秀，可是却很少抱怨自己不够努力。窦校长真正走上语文教学的岗位是在工作五年以后，可就是靠着她的“韧”劲、“闯”劲和“恒”劲，在短短的几年内就成为了特级教师。所以，我们不管在哪个单位，从事哪门教学，都先要埋下头来，静下心来，相信自己，然后热爱学校，热爱工作，热爱学生，任劳任怨，脚踏实地，那么我们就一定能够做出成绩，成长自己。我们应该扎根自己学校这块教学的土壤，形成自己成长的机遇，先把自己发展起来，机遇就会自然而然来到我们的身边。一个人只要态度是积极的，思路决定出路，定位决定地位。所以给自己定好位，理好思路，明确目标，加快脚步，脚踏实地，辛勤地耕耘、努力和奋斗，整个世界都会为我们让路。今天，当我们看到年轻的窦校长所拥有的累累硕果，我们有没有想过在累累硕果后面所经历的艰辛，在没有鲜花和掌声的日子里，她是怎样一步又一步地走过来的呢？我们也该反思一下我们自己，在教学这块沃土上，我们又付出了多少呢？“一份耕耘，一份收获”这永远都是真理。