班级建设的润滑剂————丰富多彩的班级活动

SPW5706406

          班级建设的润滑剂————丰富多彩的班级活动

“一个集体若没有丰富的集体活动，就必然死气沉沉，缺乏活力，这将有碍于班集体的健康发展”。要想让班集体充满生机活力，最重要的就是组织学生展开各项有益的活动，丰富学生的精神世界，把小学生旺盛的精力、浓厚的兴趣、广泛的爱好引导到健康发展轨道。只有在班级活动中，学生才能正确认识个人与集体、个人与他人的关系，培养集体主义精神和对集体的责任感、义务感。如果没有活动，学生就不会感到集体的存在，也就不会主动地关心集体，为集体的利益而奋斗；而有了活动，学生则会精神焕发，并促进学生间的交往、团结和班集体的巩固与发展。

一、            一切从零开始

从孩子们新生入学开始，学校组织对新生家长进行培训，我对家长们提出了我的要求，

如，男生不许留长头发，女生不留刘海，不买功能繁多的笔盒，作业本使用透明文件袋装……定好了各项规定，我们这一辆满载48名学生的航班即将起航了。

一年级刚入学不久，班级家委会组织了我们到青秀山秋游，在活动结束后，草地上遗

留着孩子们的零食袋，也许有人都觉得会有工人来清扫，不必整理。当时，我对他们说：地上的垃圾好多呀，咱们该把自己乱扔了垃圾捡起来呀，口令一出，他们立即行动起来……孩子们都知道要清理会场，没有半句怨言。

二、            处理好每个孩子的矛盾。写一写自己的心情日记

只要是孩子，就会容易与他人产生矛盾，这是孩子的天性，他们的自控能力比较薄弱。我向来都不是以暴治暴，而是用温柔的话语来教育他们，这招屡试不爽。

三、            让孩子在活动中成长

塑造班级精神，打造班级特色，需要通过活动来培养。班级只有经常性地开展富有班级特色的活动，班级制度才能够得到执行，团队精神建设、班风、学风建设才能够深化，班级的凝聚力、团队的战斗力和个性的活力才能够形成。

作为班主任要有目的、有计划、创造性地开展突出班级特色建设的集体性活动，每一次班级活动，都精心组织，全力策划，让学生的集体荣誉感和班级凝聚力在一次次的活动中获得了提高、提升。为学生搭建各式舞台，创设张扬个性的天地，让每个学生置身于合适自身发展的氛围之中，尽显风采，通过活动加强班级特色文化建设。