听迟希新老师讲座的心得体会

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从迟老师的讲座中学到，主题班会过程的设计，要求紧凑合理、突出主题，主题班会的过程一般可以分为三大环节：点明主题——展示主题——深化主题。主题重点要简洁明快，让学生一下就进入角色，参与活动。主题的展示要充分有力，可以多角度、多层次地予以论证，这是主题班会的主体。结束时要深化提炼主题，让学生在脑海中留下鲜明的“痕迹”，以至于久久难忘。，因此，关键是选好主持人，编好串连