播散爱收获希望

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家好，今天站在这里和大家进行交流，心情非常激动，我与大家交流的主题是《播散爱收获希望》。还请大家多提宝贵意见。

（一）和学生交流，设立班委及制定各项班级管理制度。

  今年我接的是四九班，这是开学后新组成的班级，学生之间互相不了解，我更是对学生不了解，针对新组建的班级首先我先从建立班委开始着手。我先和学生聊天，了解哪位同学担任过班干部，从这些班干部中，我根据他们的特长，初步设立班委，试用期为两周。如果表现好，继续担任；表现不好，同学们来竞争上岗。这样一来既让现任班委有责任感和危机感，又让其它没进入班委的同学有了积极性。有了班干部，接下来就是让班干部设立班级管理制度，然后在班内举手表决，同学们参与了制度的设立，今后违反了也自认罚，不会存在怨言。

（二）班级安全放首位。

   我总结了一下班级安全的隐患大体分为以下几种：课间室内安全、上下楼安全、厕所内安全、外出活动时的安全。根据常出现的情况，我采取了以下措施：

  1．在我们班委中有一职务是纪律委员，责任重大。在同学们商议下，设立了纪律小组长，室内安全小队长等职务，分别负责班内纪律和室外走廊及厕所安全。负责监督同学们的行为，出现安全事故及时上报。对于行为不符合班级规定的同学，有处罚权。

  2．课间给孩子们留一些争分活动。例如成语、古诗、国学经典背诵任务。让孩子们利用课间的零碎时间背诵，背过找组长加分，每周积分最多的同学可以免一次作业。争分的同时长了知识，也挤占了打闹的起因和时间。

  3．每周一的班会，我们会有几名同学到台前来主持，根据自己的见解，告诫同学们应该注意的问题，最后由老师再补充。每次同学们都收获满满。经过一学期的班会，孩子们知道了火灾、地震等自然灾害来临时，应该听从老师的指挥。知道了在逃生过程中是防止踩踏事故的发生，以及在人员密集的地方如有人摔倒应立即大喊“停”。还知道了不乘座三无车辆、不吃三无食品等等。可以说安全是天，在每个孩子的心中种下了一粒种子。

（三）人人有事干，事事有人干

我把班级的事物进行分解。我班每天都有一组值日生，值日生的任务是：擦黑板、摆课桌、擦窗台、统计点名册、检查课间卫生及内务。教室及清洁区的每一个角落都安排的有专门的负责人，这样的工作没有死角，相对就比较轻松，尤其是降低了老师们的劳动强度。

（四）家校沟通，让每位家长参与孩子的成长。

开学时，我让每个孩子写清了家庭成员情况，家庭住址、家长联系方式，工作地点等等，对每个孩子的情况进行了，初步的摸底调查。又通过聊天的方式和同办公室的老师交流班内一些特殊孩子的情况。经过调查我总结了班内的孩子分为以下几种类型：留守儿童、单亲、重组家庭、任其发展型、权全代理型、事无具细型、自尊心超强型等等。我想最难的就是这种家长平时不管不问，任期发展，一有问题就推向老师和学校。孩子成绩差，他嘴上不说，心理蛮怨老师课堂教学不扎实。孩子回到家心情不好，他会反过来置问你。于是我觉得微信群就是最好的沟通渠道，我平时会把一些先进的育儿理念、孩子的在校表现、辅导孩子学习的方式都发到里面。大部分家长都会积极的去学习，但也有特殊。记得有天中午，我刚到家，就接到了我们班牛迎博的家长发来的语音，她告诉她儿子回家不吃饭，问他什么也不说，问我他儿子在学校到底怎么样了？而且口气强硬。这就是典型的偏袒型，无事则罢，有事那还了得。我认真回忆了，今天上午没有批评过这个孩子。放学时也没有发现他的情绪波动。我给家长是样回复的：不好意思，真不是太清楚。牛迎博平时内向，不爱说话，易走神，我每次在课上提问他时，他还总是紧张。你再问问他，让他先吃饭，下午我再聊聊。家长回复我时口气瞬时软了下来，我想她可能听到我挺了解他的孩子，而且还能提问他。还有我们班的薛兰森，调皮是出了名的，家庭条件优越，家长娇惯，过敏性体质，好动。有一次在课间时，因为一句话，把小组长的积分表撕成了粉碎。我当时非常生气，让他道谦，他觉得面子上过不去，又哭又闹，扬言下午不来上学了。我当时也没有劝阻他，放学时他自己把所有的书收拾到书包，同学们都到了楼下，他还在上面收拾，迟迟不肯下楼，我让队伍走得很慢边走边等。他下楼时我远远看到他还偷笑，但他被家长接走后，是边哭边走。中午12点半时，他的妈妈打电话说，他下午请半天假吧，他不肯吃饭也不肯去上学。我当时和他的妈妈关于他这次哭的缘由进行了探讨，告诉他这个孩子智商高，学东西快，就是太任性。下午不来上课如果我允许了，你纵容了，会助长他的士气，而且对于孩子将来的发展也不利。你先冷处理，到一点多钟的时候，我会给你打个电话，他执意不来的话，让他接电话，我和他再聊。一点的时候我打给他妈妈，当时他妈妈说，放下电话，他就怂了。在电话中还告诉我下午晚去一会儿，把书包好好收拾一下。从那到现在，他还算比较听话。虽然会时不时也会犯错误，但不会那么固执。家长下午给我发微信也表示了感谢。

   我想只要我们真心想做好，用心去做，就能换来孩子和家长的一片真心，这样我们的班级管理会更上一层楼。