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蹲下身,静下心,惊喜就在你身边   [复制链接]

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发表于 2015-6-29 10:52:11 |只看该作者 |倒序浏览
本帖最后由 名班主任3e193 于 2015-6-29 10:56 编辑

蹲下身,静下心,惊喜就在你身边

      今年春天来得有点晚,也来得有点突然,人们还没有从寒冷的通天缓过神来,就让你惹得脱掉了厚厚的棉衣,田野里的麦苗,小草也好像一夜之间就换了件新衣服,走在路上,不经意的扭头一看,已是满眼的绿色,原来春天已经在我们的身边了。
      每年的这个季节是挖野菜的最好时候,这时的人们就会三五结队的出门,一起挖野菜,其实也是借此机会和亲人之间、朋友之间加深一下情谊,一起去感受春的气息,一起回忆小时候的快乐。而每当这个季节,我们几个同事也会周末相约一起去挖荠菜,一起在田野里走走看看。
     荠菜和其它的野菜不同,它的生长有一定的规律性,它的会随着生长环境的不同而改变叶子形状和颜色,所以你不仔细的寻找会很难发现它。
    这天我们又一起来到一片棉花地里,因今年冬天的雨水较少,所以荠菜长得比往年的要小,想找棵又肥又大的并不容易,可一旦发现一棵中意的就会很兴奋。同事们都说太小了,去别地看看吧,我又想偷懒,不愿跑来跑去,就自己蹲下来准备从差中选优,而这一蹲下身,静下心来,仔细一看,此处的荠菜长得并不小,只是和一些枯叶参杂在一起,使你很难发现它,于是我就慢慢的寻找着,当你发现一棵大的刚刚挖起想转身走时,在你的手边却又出现了另一棵。每一次起身,抬手走时,总会有新的发现,而每一颗的出现不是在你的手边,就在你的身旁,只有静下心来仔细的寻找,才会发现。此时我的心里是非常兴奋的,高兴地挖着,可挖着挖着我不由得想到了我的学生,他们不就像一颗颗刚刚生长的荠菜吗?当你抱怨学生不懂事,学不会知识,成绩不好时,其实你没有发现,每一个孩子都有自己的长处吗?只是我们没有蹲下身,静下心来仔细的寻找,好孩子,其实就在我们的身边。只是他们把自己自我保护在一片“枯叶”中,还没有发现自己的优点,不善于表现自己,还没有得到机会,不敢表现出来,他在等待着我们去寻找,去发现,只要我们去寻找,发现,给他们机会,他们就会个我们带来惊喜,不是吗?站在学生的角度去观察他们,其实优秀的学生就在你身边。
    在这一年的名班主任的培训中,观看了那么多的专家的报告,听了那么多的案例,都是在告诉我们应该如何爱孩子,如何真正的成为孩子们的良师益友,那就是蹲下身,静下心,站在孩子的角度,用欣赏的眼光去看孩子,用发现的眼睛去观察孩子,和他们一起开心,一起难过,和他们一起感同身受。
    在班级管理方面,魏书生老师的报告给了我很大的启示,他说:“坚信每一位学生的心灵深处都有你的助手,你也就是每一位学生的助手。”“改进后进生最好的办法就是让他管事,虽然他的方法在初中高中学生中惠更实用,不一定会适合我们的小学生,但他的理念却很经典实用,让每一个学生都管事,让每一位学生都成为班级的主人,让每一位学生都找到自己的位置,让每一位学生都有自己的奋斗目标,确实,最老实头痛的就是那些后进生,但是我觉得魏老师的方法很实用,先让他们找到自信,在一点点的进步,是的,不要嫌他们进步的小,一点小小的进步对于他们来说是来自不易的,再加上老师的肯定和表扬鼓励,进步不就更快了嘛!
    大自然赋予我们的财富是无限的,大自然留给我们很多启迪,也是人类的老师,大自然给人们带来了聪明才智,和想象的空间。大自然的宝库中存在着无穷无尽的启示,就看你是不是有一双善于发现的眼睛,静下来的心情。


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