有爱的教学才有意义

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有爱才会对学生宽容！偶尔一次忘记做作业，偶尔会忘记带笔，偶尔会把书落在家里。以前总喜欢抓住他们这些小毛病狠狠地惩罚，好让他们长长记性。可孩子们的记性似乎总是没那么好使，状况仍然时有发生！其实没有谁会故意犯错，尝试原谅他们小小的错误，往往收获更大！他们会因为老师借给他们书上课而加倍认真，会因为老师帮他们借的一支笔感动，写出更加漂亮的作业！
有爱才会更加耐心地对待学生！天才们都有自己不擅长的事情，何况是普通人，耐心地教导，真诚的鼓励，我们做起来非常简单，孩子们的感受却截然不同！他们会因为老师说怎么连这个都不知道而感觉自己一无是处！一个人如果从小就自卑，对自己毫无信心，真不知道该如何面对以后漫长而又复杂的人生！他们也会因为老师说其实你是个非常有潜力的孩子而感觉自己其实也是一个可造之才，会因此更加勤奋！
爱学生就要公平对待所有学生。他们最希望教师对所有学生一视同仁，不厚此薄彼。聪明可爱的孩子人见人爱，然而，那些成绩不好，调皮捣蛋总惹祸的学生，更要给予更多关爱的目光。这些学生并不是一无是处，往往还有一技之长，只是在以往的学习经历中少有甚至没有成功的体验，很少受人关注，所以在上课的时候总是喜欢用他们特有的方式来表现自己。那么我们教师就要善于发现这种学生，更多地关心他们，让他们在适当的场合表现自己，得到大家的关爱，满足他们的自尊心。
作为一名教师，关爱学生，尊重学生、理解学生非常重要！这种爱，要求老师要一视同仁，不因美丑、贫富、学习成绩的好坏、进步与落后、个性的差异而有所折扣。爱学生是教师的天职，这种爱较之朋友间的爱更有其深刻而久远、博大而无私的内涵，它是教师职业道德的灵魂！