寻找生命的绿荫

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做最好的老师，是每一个老师的共同期盼；发出自己真实的声音，是每一个演讲者的美好心愿。所以，此时此刻，我不想重复对教师职业的深情赞美，因为那是一些众所周知的光环和夸饰；我也不想强调燃烧自己、无私奉献的重要性，因为平凡如我辈者，无疑与那样神圣的境界相去甚远；我更不想一一例举教育教学工作中的小技巧、小收获，因为那些都是各位耳熟能详的。

思来想去，就有了这样一个非常现实、非常坦诚的话题：穿越荒凉，寻找生命的绿茵

一、教师两个字，很辛劳

我留意到了许多惊奇的眼神，也许大家在想：难道我们的生活是荒凉的吗？而我想反问大家：难道我们的生活不是荒凉的吗？或者，难道我们的生活没有荒凉的一面吗？以我自己为例，我是历城三中一名普通的语文教师，初三年级的班主任，6点多起床，要求自己7点准时到校，和临近30天毕业的初三学子共同生活、共同奋斗！每天中午十二点多到教室监督学习和午休情况；每天晚上离校时还不忘和几个边缘生交流一下心声；还有大家都知道的语文教学、班主任治理等等千头万绪的琐碎工作。假如我说不累、不烦，那显然是不对的。不仅仅工作上的疲累让人处于身体亚健康状态，学生偶然的不争气、不理解也会使我心情灰暗大半天。还有很多难以释怀的种种……

家家有本难念的经，人人都有烦心的事，相信很多人和我一样。然而，所有的学生在殷切等待我们去引导；激情飞扬的高效率课堂有待我们去构建；民主自由、积极进取的班级氛围有待我们去营造；许多疑难、许多困惑、许多纷争有待我们去处理……我们能够以饱满的激情和充沛的精力去做这些吗？

二、暖和时刻感动我心

面对这个让人困惑的问题，我的答案是：能！因为，我认为，教师的生活固然有荒凉的一面，但谁也不能否认，我们的生活经常有一些偶然的小事触碰到我们内心最柔软的角落，让我们经常感到满心的幸福，那是我们取之不尽的动力源泉啊！

当我有一次看见某个学生在弯腰扶起风吹倒地的宣传栏，等她站直转身忽然发现是自己学生的时候；

当我和学生声嘶力竭地齐唱经典励志歌曲：“我要飞得更高，翅膀卷起风暴，心生呼啸”的时候；

当我给学生念那一篇《父亲站起来吧，硕士生儿子有爱生生不息》，师生都被主人公的顽强、执着和孝心感动得一塌糊涂的时候；

当我忽然发现自己的网页上有这样的留言：“很幸运在您的手下学习三年，我学到了很多，真的。谢谢您，老师！”

当我听到学生家长再三强调孩子经常在家念叨班级温馨的时候；

当我过年过节收到来自四面八方的短信和贺卡的时候；

尤其还记得那一幕：4月30号初三哪个填报志愿的家长会，那些拉着我的手表示感谢，迟迟不愿离开的身影！这分明是学生和家长滚烫的心啊！试问，除了老师，还有哪些职业的人能够经常享受这样虔诚的嘱托，这样真挚的感谢？

很多这样的时候，我感到自己很年轻、很灿烂、也很幸福，同时对教师这一职业布满了感激。我想，这应该是我们对教育事业爱了、累了，却舍不得说分手的最感性的原因吧！

三、我们都可以做最好的老师

作为教师，不仅仅经常会收获许多感动的瞬间。假如换个角度看待我们面临的许多压力，我们不妨想一想，即使我们经常牢骚和抱怨，但是牢骚和抱怨能改变这一切吗？烦恼重复多次可能成为痛苦。虽然我们不能改变天气，但是可以改变自己的心；虽然我们不一定能够成名成家，但是，我们都可以像口皆碑的高中语文特级教师李镇西那样“做最好的老师，做最好的自己！”

这里的“最好”，强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己，就能拥有永不褪色的心情，就能在让学生的心灵健康成长的同时，也让自己的心灵永远健康，永葆青春。

做最好的老师，就是每一天和学生一起晨跑、做操，让自己的身体更健康；

做最好的老师，就是和学生一起大声读书，上课时会有许多佳词妙句不假思考脱口而出；

做最好的老师，就是在上课前给自己一个灿烂的微笑，然后上出一堂高潮迭起、笑声不断的好课。谈笑间，教学目标水到渠成；走出教室，外面天空格外蔚蓝。

做最好的老师，就是让学生更多地自学讨论研究发言把自己从教学全过程的操办者转变为学生学习活动的组织者，将要讲的浓缩再浓缩，不求面面俱到，但求重点突破，老师的“教”和学生的“学”都会变的更轻松。

做最好的老师，就是和学生商量应该怎么处理突发事件，处罚违规行为，确定努力方向，学生一时想不开不必强求更不必大动肝火，我们的民主精神和雍容气度一定能让学生从内心折服；

做最好的老师，就是和同事谈谈心、和朋友唱唱歌，让我们的心情会更阳光，我们的生活会更充实……

四、成全学生也能成就自我

最近两年来，我一直在想，人到三十，假如还像少年儿童那样天真浪漫未免有点矫情，假如像刚接触社会时那样愤世嫉俗、牢骚满腹，未免过于偏激。 “三十而立”，这个“立”字在我心中酝酿许久，我想，并不需要通过一个外在的社会坐标来衡量自己是否已经成功，只要我们对自己做的事情有了一种自信和坚定，能努力把自己的精神状态维持在一个透明干净的状态，能把天天的工作做到最好，我们在这个世界，必将拥有自己岿然屹立、不可取代的位置！

也许有人会说：我们不是哲人，不是圣人，我们只是芸芸众生中的一员。不错！但是我们还是教师！用教师的本分和操守，我们可以击退私心杂念，把一个生动活泼的课堂给学生，还一个干干净净的灵魂给自己；当我们真真实实地做个好人，既能成全了学生和家长，也能成就真实、幸福、崇高的自我！

五、穿越荒凉，就能找到生命的绿茵

虽然我们都会慢慢的老去，虽然岁月的流失将改变我们年轻的容颜，生活的沧桑将磨灭我们年轻的梦想，但请保持一颗坚强勇敢而又柔软慈爱的心，这是永葆青春最好的秘密。爱学生，就是爱自己，因为这是我一生的事业，为什么要愁眉苦脸、无精打采，影响自己的生命质量呢？只要心中有爱，便可以姿态优雅，淡定从容；只要心中有爱，便可以在温暖自己的同时，开启学生的心门。你可知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法猜测的未来啊！

朋友们，正如我在演讲开头所说，教育工作确实有它特有的荒凉，但同时还有着更多的萋萋芳草，有我们职所当为，而又力所能及的神圣天地。让我们怀揣一颗清洁自信的灵魂，穿越荒凉，找到一片生命的绿茵吧！