让孩子学会学习

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最近，聆听了李红旗教授的讲座，感受颇深，对家庭教育做了深入剖析，值得学习和借鉴。李红旗老师从德行教育、定力培养、才学引导等方面谈了教育的 本质：为学尚德，育德有道，育人为本，德育为先，他说谈到的教育的本质就是：上施下效，长善救失。这就要求我们学做人，学做中国 人。他还教育我们，育人为本要育大人，所谓大人即大心量，又不是 赤子之心之人。接下来他又讲到什么是教育，育者：养子使作善也；教者：上所施，下所效也。从母亲怀孕到出生这时候叫做育，父母老 师对孩子的影响叫做教，这就是所谓的教育。从这方面看来，父母的 作用重大， 正如我们平时所说的父母是我们的第一任老师。细细品味， 一个人若真的幸福，这几方面是必须具备的。李老师所提倡的教育的 两大主轴：长善、救失。到底要救哪些失：任性、无礼、懒惰。一个 人如果改变了其任性、无礼、懒惰的习惯，那他就具备了德。人一旦有了德，那教育就轻松了。所以在平时的教育教学中，我一定要育人 为本，德育为先，做到长善救失。

在如何引导孩子学习上，李老师谈到，关键在于习惯与创新，陪伴阅读有利于培养孩子的习惯。良好的学习习惯就是有效的学习方法（准确.严谨.坚毅.有秩序）。经典是最好的教材，是“源头活水”。兴趣是最好的老师，保护孩子的好奇心。反思是进步的阶梯，让孩子坚持写日记，建立错题库，“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。把学生当做自己的孩子去看待，尽自己所能去引导学生，培养他们良好的学习习惯和独立的创新能力。推荐学生多读一些历史书籍，营造一个良好的学习氛围。

我们中华民族是礼仪之邦，我们所从事的职业是教书育人。两位老师生动地讲授，更让我明白了教育的意义：上施下效，长善救失。育人为本，德育为先。明白了与人交往的真谛，用一颗善心、爱心看世界，世界展现给我们的是一片精彩。尤其是下午李红旗老师以亲身经历向我们传授了如何有效地引导孩子学习的方法，更让我强烈地意识到教育的意义、责任、作用巨大。教师要为人师表，身正为范，对学生要因材施教，关注学生的点滴成长。课堂上不仅要培养学生的能力，更重要的是育人；课堂上不在于教师讲授，而在于启发、调动学生学习的积极性，留给学生足够的思考空间，充分发挥学生的主体性地位。李老师还强调了家庭教育的重要性，以家规影响后代、滋润后代。今后，我作为教师，作为家长，要善于鼓励孩子，少给孩子压力，让孩子在快乐中学习，挖掘其潜能，因其才而笃之。

在如何引导孩子学习上，李老师谈到要从小抓孩子的德行教育，要注重定力的培养、才学的引导。从李老师给女儿写的一封信，李老师三年的辛苦付出换来女儿优异成绩考上名牌大学的回报，我真切感受到李老师对女儿全身心的爱，对女儿成长倾注太多的心血。李老师毫无保留地把教育女儿的成功经验传授给我们，值得我们所有家长去学习、借鉴。

李红旗老师在讲到让孩子不看电视少看电视时，我非常赞同，在家里我们全家都不看，只看书，在学校也要求学生星期一到星期五不看，星期六日可适当看，并在家长会上提醒家长做到这一点。李老师说：自己的孩子都教育不好，别人的孩子教育好了那也是功利。对这句话我也非常赞同，要对自己的孩子用上心，对学生用上心，尽自己最大的力量培养他们。

听了李老师的报告后，你又会发觉他的教育理念、工作技巧、教育艺术像一泓清泉流进了我们的心田。通过学习李老师的工作经验，我觉得自己不仅在精神上受到了鼓舞，在方法上受到了启示，对于自己的工作很有帮助。“教师，既是开拓者，也是播种人，是将良种播植于孩子心田的人。”“一颗微不足道的种子，经过生长衍化，可以绵延万代，生生不息；一个嗷嗷待哺的孩子，拥有无限成长发展的天地，可以成就一番事业，带来一片生机。教育，是人类最具理想，最具热忱，最具智慧的劳作和耕耘；给良种一片沃土，给孩子一片天空。”