不要吝啬你的赞美

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                        不要吝啬你的赞美

表扬和批评是教师经常对学生使用的教育方式，目的是指出缺点错误，肯定优点成绩, 鼓励其扬长避短，树立信心，不断进步。每个学生都希望得到教师的表扬和赞美，它能给人以精神上的鼓舞和力量。训斥以及长篇大论的思想教育往往会引起学生厌烦，从而打破了我们的初衷。我们何不换一种方式? 所以，教师要善于发现学生的优点和长处，运用艺术的方式给予学生适度的赞美，要有欣喜的激情, 切勿冷面严肃和虚夸乱赞, 防止助长个人骄傲自满情绪。比如，要从从赏识开始。赏识教育就是通过激励表扬的手段，肯定孩子的优点、长处，鼓励他不断追求成功。

赞美的力量是排山倒海，不可估量的。老师一个赏识的眼神，鼓励的话语，满意的点头，会意的微笑，都会如一缕春风，吹进学生敏感的心灵，给他们带来莫大的喜悦，带来学习的动力，带来对前程的信心和毅力。我记住了一句话：在情绪激动的时候不要开口批评学生，而在客观批评之前，先回忆学生的优点，让教育从赏识开始。作为一名教师，我们千万不要吝啬自己的鼓励，殊不知鼓励比训斥更加有力；我们的鼓励和赞赏带来的是学生茁壮的成长。

把阳光洒向每一个孩子吧，相信我们会收获一大片绿。