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贴近学生 走进学生 SPW5706305 2016-7-4 0332 SPW5706305 2016-7-4 16:13:49
俯下身子倾听 SPW5706300 2016-7-4 1607 SPW5706563 2016-7-4 16:09:03
学生需要关爱 SPW5706305 2016-7-4 0325 SPW5706305 2016-7-4 16:06:50
自信是孩子头顶上的阳光 SPW5706387 2016-7-3 0353 SPW5706387 2016-7-3 21:41:22
家校合作 互补双赢 recommend heatlevel  ...23 SPW5706381 2016-6-27 275435 hs4s12 2016-7-3 21:34:22
为学生的幸福人生奠基 SPW5706403 2016-6-30 1325 SPW5706543 2016-7-3 17:27:37
静听花开 SPW5706400 2016-6-30 2399 SPW5706543 2016-7-3 17:27:10
规则在班级管理中 SPW5706415 2016-6-30 1365 SPW5706543 2016-7-3 17:25:58
每个孩子都是一棵能开花的最美的草 SPW5706420 2016-6-30 1463 SPW5706543 2016-7-3 17:25:29
老班研修赋 recommend heatlevel  ...234 SPW5706371 2016-6-27 337949 SPW5706543 2016-7-3 17:08:24
用爱心为后进生撑起一片天空 SPW5706694 2016-7-1 1331 SPW5706543 2016-7-3 17:03:11
与学生共同成长 SPW5706619 2016-7-3 1353 SPW5706543 2016-7-3 17:02:50
做一个有责任心的班主任 recommend SPW5706453 2016-7-2 2483 SPW5706543 2016-7-3 17:02:23
留守儿童 关注情感 recommend SPW5706538 2016-6-28 6565 SPW5706543 2016-7-3 16:58:51
感恩 SPW5706619 2016-7-3 0351 SPW5706619 2016-7-3 08:16:05
教育，身教重于言传 SPW5706479 2016-6-30 0378 SPW5706479 2016-6-30 23:27:25
“加减承除”: 让学生丰满起来 pyjygl5g18 2016-6-30 0328 pyjygl5g18 2016-6-30 23:15:07
润物就要无声 recommend SPW5706419 2016-6-24 6596 SPW5706411 2016-6-30 21:51:40
关注学生的心理发展 SPW5706404 2016-6-30 0451 SPW5706404 2016-6-30 20:49:33
孩子，快跑！ recommend SPW5706321 2016-6-28 4741 SPW5706320 2016-6-30 19:32:49
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