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培训，享受“盛宴” SPW5706405 2017-3-21 1270 SPW5706385 2017-3-21 20:23:20
班主任——学生心尖上行走的人 SPW5706405 2017-3-21 1291 SPW5706385 2017-3-21 20:22:27
观《激情与思想——教师永远的追求》有感 SPW5706405 2017-3-21 1261 SPW5706385 2017-3-21 20:20:41
用心倾听，给予回应 SPW5706400 2017-3-21 2307 SPW5706385 2017-3-21 20:18:08
静心教书，潜心育人 SPW5706390 2017-3-21 1415 SPW5706385 2017-3-21 20:16:56
抓住细节 SPW5706438 2017-3-21 0289 SPW5706438 2017-3-21 19:44:02
重视家校沟通，共育孩子人生 SPW5706442 2017-3-21 0233 SPW5706442 2017-3-21 19:43:43
精心组织学习小组 SPW5706438 2017-3-21 0244 SPW5706438 2017-3-21 19:41:15
帮助学生学习的四要素 SPW5706438 2017-3-21 1268 SPW5706390 2017-3-21 19:37:31
班班主任工作总结 recommend SPW5706701 2017-3-21 2482 SPW5706701 2017-3-21 19:36:25
抚平叛逆 SPW5706438 2017-3-21 0209 SPW5706438 2017-3-21 19:34:56
谈优生 SPW5706438 2017-3-21 1213 SPW5706390 2017-3-21 19:32:21
家校联系，关注小学生心理 SPW5706400 2017-3-21 1428 SPW5706390 2017-3-21 19:30:38
正确处理师生间的矛盾 SPW5706442 2017-3-21 0357 SPW5706442 2017-3-21 19:05:28
如何管理撒谎学生 SPW5706442 2017-3-21 1367 SPW5706567 2017-3-21 19:05:27
对不完成作业的学生的管理 SPW5706442 2017-3-21 0180 SPW5706442 2017-3-21 19:04:24
精诚所至，金石为开 SPW5706442 2017-3-21 0304 SPW5706442 2017-3-21 19:02:17
细节之处见成效 SPW5706442 2017-3-21 0222 SPW5706442 2017-3-21 19:00:00
爱学生 SPW5706442 2017-3-21 0182 SPW5706442 2017-3-21 18:51:26
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