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重视养成,做学生的引路人 SPW5706393 2017-3-8 0288 SPW5706393 2017-3-8 11:22:53
如何形成班级凝聚力 SPW5706393 2017-3-7 0195 SPW5706393 2017-3-7 17:14:21
捕捉教育契机,做好学生思想工作 SPW5706496 2017-3-7 0190 SPW5706496 2017-3-7 11:10:21
背了书,走了人,砸了墙! SPW5706588 2017-3-7 0199 SPW5706588 2017-3-7 10:46:07
班主任工作中的四个支点------四心 SPW5706393 2017-3-7 0326 SPW5706393 2017-3-7 10:30:19
用爱心做好班主任工作 recommend heatlevel SPW5706286 2017-2-27 9642 SPW5706285 2017-3-7 10:24:15
班主任的爱与责任 recommend heatlevel SPW5706280 2017-2-28 9486 SPW5706285 2017-3-7 10:23:29
爱心倾注,做学生的家里人 SPW5706393 2017-3-7 0177 SPW5706393 2017-3-7 08:56:17
多赞美,少批评 SPW5706389 2017-3-7 0204 SPW5706389 2017-3-7 08:14:48
关于后进生转化的几点认识 SPW5706430 2017-3-6 0212 SPW5706430 2017-3-6 17:32:35
爱心、耐心、细心、关心 SPW5706430 2017-3-6 0188 SPW5706430 2017-3-6 17:12:59
没有粗心这回事 SPW5706427 2017-3-6 0305 SPW5706427 2017-3-6 15:30:14
请耐心等待一会,花儿就要开了 ——教师要学会倾听。 SPW5706389 2017-3-6 0288 SPW5706389 2017-3-6 15:29:17
学习成绩的竞争就是学习习惯的比赛 SPW5706427 2017-3-6 0151 SPW5706427 2017-3-6 15:25:31
《建设美丽泉城,我参与》主题班会设计 SPW5706427 2017-3-6 0276 SPW5706427 2017-3-6 15:18:51
迎接期末考试主题班会 SPW5706427 2017-3-6 0337 SPW5706427 2017-3-6 15:17:05
“弘扬传统美德,做诚实守信学生”主题班会 SPW5706427 2017-3-6 0252 SPW5706427 2017-3-6 15:08:30
《网络的利与弊》主题班会 SPW5706427 2017-3-6 0178 SPW5706427 2017-3-6 15:05:49
阳光总在笑容后 SPW5706381 2017-3-6 0182 SPW5706381 2017-3-6 14:53:53
读书涵养我心 SPW5706427 2017-3-6 0162 SPW5706427 2017-3-6 14:51:40

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