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对“不迁怒、不二过”的一点思考 hhhtyqqsdlxxzwh 2013-4-16 21708 hhhtyqqhcdwxr 2013-4-17 09:45:30
教书必先育人 hhhtyqqgydjys 2013-4-8 1835 wewenbkse 2013-4-14 03:37:03
关于学校管理制度改革 hhhtyqqsdlxxwgl 2013-4-12 0595 hhhtyqqsdlxxwgl 2013-4-12 17:06:29
以 学 定 教——听张人利老师讲后“茶馆式”教学理念有感 hhhtyqqgydzj 2013-4-10 0690 hhhtyqqgydzj 2013-4-10 08:41:57
建设理想课堂 hhhtyqqgydzj 2013-4-10 0641 hhhtyqqgydzj 2013-4-10 08:36:15
浅谈低年级学生的自我管理 hhhtyqqgydzj 2013-4-10 0605 hhhtyqqgydzj 2013-4-10 08:23:55
学习“让每个学生享受适合自己的教育”有感 hhhtyqqsdlxxzwh 2013-4-9 0690 hhhtyqqsdlxxzwh 2013-4-9 15:36:27
教育如何搞 hhhtyqqmxgz 2013-4-9 0762 hhhtyqqmxgz 2013-4-9 15:20:22
教和学是师生双方积极主动的互动过程 hhhtyqqsdlxxyhy 2013-4-9 0634 hhhtyqqsdlxxyhy 2013-4-9 11:36:46
如果学生都喜欢你的课 hhhtyqqmxgz 2013-4-9 0689 hhhtyqqmxgz 2013-4-9 10:58:12
教师要有坚定的意志品质 hhhtyqqncfxxwlh 2013-4-8 0656 hhhtyqqncfxxwlh 2013-4-8 14:56:26
管理学校的艺术 hhhtyqqgydjys 2013-4-8 0735 hhhtyqqgydjys 2013-4-8 10:33:57
如何处理好教与学的关系 hhhtyqqgydqzw 2013-4-8 0741 hhhtyqqgydqzw 2013-4-8 09:45:20
我们的教育缺失了什么 hhhtyqqgydqzw 2013-4-8 0676 hhhtyqqgydqzw 2013-4-8 09:42:50
教师应该教什么 hhhtyqqwtdlfy 2013-4-8 0610 hhhtyqqwtdlfy 2013-4-8 08:04:12
“后茶馆式教学”值得我们借鉴 hhhtyqqwtdlfy 2013-4-7 0676 hhhtyqqwtdlfy 2013-4-7 17:35:40
会学—兴趣—愿学—学会 hhhtyqqstxlyh 2013-4-6 0582 hhhtyqqstxlyh 2013-4-6 21:56:32
教师教学能力的发展阶段 hhhtyqqstxlyh 2013-4-6 0787 hhhtyqqstxlyh 2013-4-6 21:51:38
欣赏：老杏树（诗歌） hhhtyqqqeqzwjp 2013-4-3 0630 hhhtyqqqeqzwjp 2013-4-3 16:45:47
《捕捉契机教育学生》有感 hhhtyqqmxgz 2013-4-3 0613 hhhtyqqmxgz 2013-4-3 09:48:33
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