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指导学生从课外读物中吸取营养，学会积累 shenyang160 2012-10-17 1793 shenyang285 2012-10-17 10:15:22
解决学生产生厌学的对策 shenyang160 2012-10-17 0575 shenyang160 2012-10-17 10:15:01
教有情，学有趣 shenyang160 2012-10-17 0688 shenyang160 2012-10-17 10:13:21
指导学生有计划地合理地进行课外阅读 shenyang160 2012-10-17 0846 shenyang160 2012-10-17 09:47:19
指导学生选择健康、有益的课外读物 shenyang160 2012-10-17 0608 shenyang160 2012-10-17 09:45:56
激发了学生课外阅读的兴趣 shenyang160 2012-10-17 0610 shenyang160 2012-10-17 09:43:50
了解了小学生课外阅读的趋势 shenyang160 2012-10-17 0550 shenyang160 2012-10-17 09:39:20
因材施教，循循善诱 shenyang160 2012-10-17 0614 shenyang160 2012-10-17 09:36:08
以生之助，友情感化 shenyang160 2012-10-17 0676 shenyang160 2012-10-17 09:35:04
以人为本，付出师爱 shenyang160 2012-10-17 0793 shenyang160 2012-10-17 09:32:11
班主任要架起与家长沟通的桥梁 shenyang285 2012-10-17 0601 shenyang285 2012-10-17 09:18:08
班主任的班级管理要做到以人为本 shenyang285 2012-10-17 0698 shenyang285 2012-10-17 09:16:54
班主任要有创新的班级管理理念 shenyang285 2012-10-17 0594 shenyang285 2012-10-17 09:15:44
贡献——生命的价值 shenyang285 2012-10-17 0791 shenyang285 2012-10-17 09:14:22
要正确对待每个学生的功和过 shenyang285 2012-10-17 0561 shenyang285 2012-10-17 08:11:57
早到校，勤沟通 shenyang285 2012-10-17 0583 shenyang285 2012-10-17 08:11:19
激发学生的竞争意识 shenyang285 2012-10-17 0521 shenyang285 2012-10-17 08:10:49
做好后进生工作，增强班集体凝聚力 shenyang285 2012-10-17 0564 shenyang285 2012-10-17 08:09:36
拟定集体与个人的远、近期目标 shenyang285 2012-10-17 0582 shenyang285 2012-10-17 08:08:20
精心培养，大胆使用班干部 shenyang285 2012-10-17 0576 shenyang285 2012-10-17 08:06:47
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