备课容易，备学生难 [复制链接]

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电梯直达

楼主

发表于 2012-2-16 20:54:10 |只看该作者 |倒序浏览

于漪老师在报告中谈到备课时只有“备到字站立起来跟你对话了，你晓得作者的用意了”才叫备好课，还跟我们分享了一个案例“从木兰从军到裹小脚的问题”，从这里我们可以看出备好一堂课真是很难，尤其是课堂上学生可能提出很多你意想不到的各种问题，所以对于一名老师来说，除了专业技能过硬之外还要学习很多知识，要做一名渊博的学者，做学生心目中智者的化身，当然如果真有不懂的知识也不能不懂装懂，要实事求是，才能得到学生的尊重，也可以借此告诉学生人无完人，倡导学生自主学习，培养学生主动探究解决问题的能力，教会学生如何去学，而不是把所有问题都留给老师来解决，那样的话，老师也累，学生也得不到锻炼，也不会有较大的提高。我认为老师要做的不是拔苗助长的农夫，而是施肥浇水的园丁，让所有的花朵都有机会成长！！
本人浅显见解，望大家提出宝贵意见！