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有爱,就有一切 [复制链接]

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发表于 2012-3-18 10:43:10 |只看该作者 |倒序浏览
有爱,就有一切

有人说:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”有爱,就有一切!

在当今物欲横流的社会,许多人认为教师这个职业比较稳定,认为拥有了教师资格证,就可以上岗了。那么,我要问一句:你做好当老师的物质准备了,那么做好心理准备了吗?因为教师是个良心活。即使你拥有了满腔的热情,你有做教师的爱心吗?因为爱学生是做老师最起码的要求。我国近代教育家夏丐尊曾经说过:教育之不能没有感情,没有爱,如同池塘没有水一样,就不能为池塘;没有情感,没有爱,就没有教育。

我自从踏上三尺讲台,我始终就坚持我的理念:有爱,就有一切!回首我十八年的教学生涯,尽管我做的不够好,但是我一直在努力着,爱着我的学生,爱着我的事业。

首先:我努力做到热爱每一名学生,欣赏每一个学生的长处和点滴进步。美国教育家爱默生说过:“教育的秘诀是尊重学生。”是的,学生渴望尊重,渴望平等,渴望在和谐的氛围中享受师爱的阳光雨露。我告诉我的学生:“我站在讲台上是老师,我走下讲台就是大家的朋友,无论我在讲台上还是走下去,我们在人格上是平等的。虽然你们因为不懂事,可能给我惹了不少的麻烦,但同时也使我的生活变得充实而丰富多彩,所以我要感谢你们。”我努力不让自己时时处处都讲师道尊严,而是俯下身来和学生做朋友。我经常对学生说:“你们每个人身上都有属于你自己的个性,不管是你的优点还是缺点,在我眼里,都是特点”。热爱学生才有可能信赖赏识学生,才会真正理解尊重学生,也只有这样,才能真正做到用真情感化学生,用爱心滋润学生。不管他来自什么样的家庭,不论他学习成绩的优劣,不分他属于什么样的性格。因为只有这样,才会有属于自己的收获。

有人说:“教师是学校里最重要的师表,是直观的最有教义的模范,是学生活生生的榜样。”在业务上,我及时的提高自己,做到教学相长。因为“学高为师,身正为范”,我努力地学习,不断提高自己各方面的技能和素养。因为即使你有再多的爱心,没有了教学的能力,就好比“巧妇难为无米之炊”。孔子说过:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。所以我必须努力跟上与时俱进的课堂教学,还要拥有最新的教育理念,以便走进学生的心里和他们交流。我努力做到三勤:即勤学、勤思和勤问。例如:面对全新的多媒体教学,开始我一筹莫展。特别是对于课件的制作,我理不清头绪,我就认真的请教年轻的老师,在笔记本上一字一句地记。每次学校对教师进行电脑培训,我认真听课,仔细的做笔记。功夫不负有心人,到现在,我已经能熟练地利用多媒体驾驭课堂。学生毕业的时候,问我毕业后怎么联系,我很是潇洒的在黑板上写下我的QQ号。很是让他们吃了一惊。我在和我的孩子们共同进步!

最后我会教育我的学生也拥有爱心,来回报所有爱他们的人,回报社会。

王夫之曾经说过:身教重于言传。 于是我从点点滴滴关心我的每一个孩子,教导学生们用爱心,营造一个温馨的班集体。每年的冬天我都会早早的准备红糖与姜放在教室里,以防孩子们感冒时能及时用上。如果我发现某位同学脸色不好或情绪不正常,我就把他叫到一边了解情况,及时解开孩子心中的疙瘩。另外,我还有一个习惯,就是让每个学生每月利用放假的时间给我写一封信,说说自己的心里话,因为并不是每一个学生都会面对面的和你畅所欲言,特别是他们在青春期遇到的问题。这样我会利用下班后的时间逐个批阅,认真的写上自己的见解,供他们在成长中参考。在成长中他们学会了感恩,上课前,把讲桌擦得干干净净,给老师准备好一杯水,自习时给老师准备好凳子。于漪老师曾经说过:对教师来说,力量的源泉就是来自对学生的爱,爱学生才会爱事业,才会对教育工作保持经久不衰的热情,才会充满献身精神。

老师们:没有教不好的孩子,短短十几年的教书生涯,让我感受到了真爱的无价,教育孩子的同时我教育了自己。自从当上了班主任,我的人生观得到了彻底的转变和升华,我再也不觉得“爱学生”是口号,是肉麻,是虚伪,我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱!

 我爱我的学生,虽然他们成绩并不优秀,我爱我的学生,虽然他们经常触犯错误,我爱我的学生,虽然他们有时听不进我的教诲。可我既然成了他们的老师,我就应该把全部精力放到他们身上,我就是用我的良心来对待我的学生们。当然,我也没有忽略我自己的孩子。我的学生曾经一遍遍的提醒我:“老师,您送走了一届又一届的学生,有完吗?可您的儿子是您的唯一啊!错过了教育的最好时机,您会后悔的。”是啊,那个当父母的不想让自己孩子得到更多的关怀与照料啊。每当听到学生的提醒,我就故作镇静地说“没事,正好可以培养孩子的独立能力。”其实,我的心里也是在敲小鼓,自己的孩子可以唯一啊,耽误了怎么办?我就尽量的抽时间陪孩子,辅导他的功课。

老师们,教师不仅要教书更要育人,用我们的爱心,用我们的真心,用我们的热情,来重新审视一下我们眼中的学生。只要以真诚的爱心对待学生,及时想办法,找点子,就能敲开学生那扇禁闭的心扉之门,其实,每一扇门的后面,都是一个不可估量的丰富多彩的世界,每一扇门的开启,都是一个无法预测的美好未来!!!因为有爱,就有一切!!!


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