高中生理想职业调查:无人愿当"一线蓝领"

sdhdzx207

高中生不愿当“一线蓝领”

“我们将学生和老师请到学校来体验，其中一个原因就是，希望转变他们对职业教育的认识误区。 ”曹杨职校副校长张凤芳告诉记者，该校曾面向区内初、高中师生开展过问卷调查，结果显示中学生的职业教育不容乐观。

调查表明，高中学生对职业认识依旧陌生。这些学生主要的职业认识，64.7%都来自父母等长辈的工作谈论，来自学校老师的仅占5.9%。这充分说明，基础教育没有将职业启蒙教育纳入教学安排中。67.6%的学生在高中之前从未参加过关于职业认识或选择的课程以及活动。

高中生对职业教育存在误解。在“你对职业教育的理解是什么？ ”的调查中，47.1%的学生认为 “考不上大学的才上职校，是低层次教育”。社会对职业教育认识的不全面，家长对职业教育的不看好，种种环境因素导致高中生对职业教育认识有失偏颇。

最后，高中生职业理想呈现片面性。在“你认为以后自己的理想职业是什么？”，其中白领职员高居第一位，服务人员占6%，生产一线的人员竟占0%。

此外，就上海而言，虽然似乎职业教育课程进入初中或高中，但在应试教育的背景下，职业指导的教育环节往往敷衍而过，要有也只是纸上谈兵，实践的环节除了借助劳技活动课，其他则是空白。中小学生及其家长没有形成成熟理性的职业生涯观。 “因此，中学阶段的职业启蒙教育成为素质教育的一个急需补充的空白点，急待架通普职渗透的立交桥。 ”