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楼主: 名师3c134

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农村初中历史愉快时教学的探究与实践 [复制链接]

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发表于 2015-2-4 17:39:27 |只看该作者

紧跟时代发展的潮流，努力探索适合学生心态的教学方法，使学生历史学得轻松、愉快，才能使历史教学重新焕发生机和活力。

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名班主任3d57

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发表于 2015-2-4 17:53:02 |只看该作者

让学生历史学得轻松、愉快，使历史教学重新焕发生机和活力！

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名班主任3e112

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发表于 2015-2-4 22:13:54 |只看该作者

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发表于 2015-2-5 10:06:51 |只看该作者

愉快式教学是老师为了尊重学生的个性和发展创造空间。

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发表于 2015-2-5 19:10:57 |只看该作者

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发表于 2015-2-5 22:47:32 |只看该作者

教师应做好课堂教学中师生积极情感的建立、交流和发展。韩愈曰：“亲其师，方能信其道。

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名班主任3d77

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发表于 2015-2-7 15:36:52 |只看该作者

引导学生将兴趣转化为稳定的学习动机，以使他们树立自信心。

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名班主任3e104

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发表于 2015-2-18 15:08:31 |只看该作者

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名班主任3e105

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发表于 2015-2-18 20:40:06 |只看该作者

努力探索适合学生心态的教学方法，使学生历史学得轻松、愉快，才能使历史教学重新焕发生机和活力。

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名班主任3d77

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发表于 2015-3-13 09:03:12 |只看该作者

将历史知识揉进故事情节之中，把史实故事化，以曲折的情节，生动的形象，去吸引学生，激发学生的兴趣，使知识易于接受，从而对教材的理解也能加深。

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