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几十年的班主任生涯使我不自觉地出现了职业倦怠。虽然也每天盲目地追随继续教育和终身学习的脚步,但总感到有些力不从心。这次学习,看到很多资深的教育家,他们已近不惑之年,谈起教育问题仍精神矍铄。真是让自己深感惭愧。万玮老师的“震撼教育36计”让我们感到震撼教育不是不爱,而是大爱。不是溺爱,是有智慧的爱,做智慧的教育者而不是刻板的教书匠,何乐而不为呢?而要想拥有教育智慧,不学习怎么行呢?
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