让“爱每一个孩子”不再是空话

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一直特别佩服张老师的带生之道，总觉得她能不费力，不动火的就能把学生们轻松理顺。

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留出思考的余地，无论对自己还是对学生，多一份思考的空间，避免错误的判断，这也是爱学生的一种表现形式。