本帖最后由 SPW5706395 于 2016-4-20 15:51 编辑
采得百花成蜜后,几多辛苦几多甜 平阴县实验学校 周敏 2013年9月,我光荣地成为实验学校大家庭的首批成员。承蒙领导的信任和,担任13级6班班主任,2014年7月,因工作调整担任14级7班班主任,有缘结识了50个可爱的孩子。转眼间,我和这群孩子们朝夕相处已经有1年半的时间了,我们一起进步,一起成长;一起经历失败与成功,一起分享忧愁和快乐,我们是相亲相爱的一家人。下面,我就采撷几朵小花与大家分享我们的成长经历。 (一)文化,引领学生习惯养成 1 、营造温馨的环境文化。 教室是学生学习生活的重要场所,是教师教书育人的重要阵地,是师生情感交流的地方。因此拥有一个整洁、明丽、温馨‘动人的教室环境尤为重要,但是这又是一件非常不容易的事情,我运用的办法就是划片承包制,每个同学自己的桌子凳子底下以及四周都属于自己的范围,有监督和保洁的义务。不允许其他人在自己的地盘乱丢垃圾,如果有了垃圾又不知道是谁丢的就自己主动清理干净。这样每个人都是卫生的监督者和维护者,教室自然就干净了。其次是努力使墙壁会说话,评比栏、展示栏定期更换,让孩子都有展示的机会,让优秀成为一种习惯。 2、制定人文的制度文化。 “没有规矩,不成方圆”因此班级建设,离不开制度的约束。为了给学生提供评定品格行为的内在尺度,使每个学生时刻都在一定的准则规范下自觉约束自己的言行,使之符合班级群体利益,符合教育培养目标的方向发展。我根据校规校纪和班级实际,经同学们讨论后,制定了包括学习、纪律、卫生的班规(,并辅之以品德考核,使对学生日常行为规范评价规范化、具体化和制度化。有了制度做保障,班级各方面都有了很大进步。孩子们的各种习惯也在制度的引领下慢慢的养成。 3、精心设计品质教育主题文化 为让学生从小养成良好的品质,我积极响应学校号召,深入实施学校品质课程的实施。一年级以有序、专注为主题,如上学期以善良为主题,首先制定课程纲要,拟定活动安排,然后再精心设计教案,如《善良故事会》《养一只小动物》《我和小树交朋友》《做一个善良的人》以丰富的活动来促进孩子良好习惯的养成。让好品质走进实验,走进二年级七班每一个孩子的心里。真正成为“九年一贯,最美是我”你看二年级七班打架的少了,谦让的多了。自私的少了,分享的多了,懒惰的少了,勤奋的多了。这都源于对学生的主题教育。 (二)活动,引领学生个性发展、 “教学生一天,想学生一生。”是我的教育理念和最高准则。每学期学校都会举行很多丰富多彩的活动,举行这些活动的意义我想不用我多说大家也会明白,但是如果老师只注重活动的结果那就改变了活动的初衷更难让孩子享受到活动带来的快乐。因此我常给学生说的就是“不和任何人比,只做最好的自己”而我也时时刻刻以这几句话为信条,言传为辅,身教为主。引导孩子们在学习和班级活动上都付出自己最大的努力,哪怕结果并不如意也无怨无悔。正是孩子们有个这样的观念,事事尽心、件件尽力,才有了幸福的收获。 班级文化评比、读写姿势比赛、运动会中、一日常规均取得了优异的成绩。我和孩子们一起高兴着,成长着。活动总结也成了二年级七班的必修课,每次活动后我都带领学生总结,哪个地方表现好,哪个地方仍需改进,比如运动会,运动员小朋友十分努力所以为咱班争得了荣誉,而看台上的我们表现怎样?这时郜梓霖说“我不该光说话,下位”丁宁说“老师我不该一次次去厕所”我对他们说,本次运动会精神文明奖虽与我们擦肩而过,但是我们发现了自身问题。只有每个人想着我们班,我们才能成为最棒的。失败后找问题比享受成功的喜悦更重要。这样他们意识到相互合作、相互鼓励的重要性。这样才能起到真正的教育意义。 (三)评价,激励学生全面发展 “我的精彩我做主”起这个名字,是告诉同学们,你想收获多少,你想成为一个什么样的人,取决于你自己的努力,所以争取把握好每一次课堂表现的机会,做好每一次的检测和作业,让每一颗星都证明你的努力,你的精彩。 表格具体分为学校版的和家庭版的。这是因为有很多家长反映学生只听老师的话,在家不听家长的话,所以为了让家长更好的开展工作,设计了家庭版。 学生根据自己积累的星星来换取金卡或银卡。不管是金卡还是银卡,发卡的时候我会在卡的后面写上一句祝福的话或是名言作为对学生的激励。小小的卡片记录着学生的成长和汗水,也承载在老师的鼓励和期望,所以极大的调动了学生的积极性。 (四)家委会,提升教育品质 有人说,教育是两条腿走路,一条是学校教育,一条是家庭教育。我深知家庭教育的重要性。班级管理想保证有序的进行,其中还离不开家长朋友的理解和支持,家委会的成立便是推动教育发展的最大力量。 为了方便家长交流,建立家长QQ群\微信群,开学初邀请家委会的家长来校谈论交流工作,制定本学年计划。学校组织开展各项活动,家委会都会全程参与开学初彻底打扫卫生运动会、联欢会、监考,中午值班、家长讲堂等等,都有家委会的身影,特别是我们班的家长讲堂更是搞得有声有色,每周都有一两名家来给学生上校本课程,有的教折纸,有的教橡皮泥、杨丽主任作为家长亲自为我们班学生教跳兔子舞,外教的轻松精彩的课堂更是给学生留下深刻的印象,元旦联欢会从教室布置到音响效果都有家长朋友们代劳,节目丰富多彩,家长们的表演也意犹未尽。这一切的一切都来自家长。让我最感动的是正月十四家委会主任下了这样的通知,他们想的甚至比我想的更周到,更细致,这让我深感幸福,有更多的时间去管理学生。 采得百花成蜜后,几多辛苦几多甜。回顾这一年来做班主任的日子,我累并快乐着,付出并收获着,爱并幸福着……班主任工作是一门学问,也是一门艺术,育人无止境,管理无边际,路漫漫其修远,吾将上下而求索。
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