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拥有阳光心态 ------玫瑰学校 刘淑慧 听了王宝祥老师的“阳光心态每一天”——班主任的每一天专题讲座，我受益非浅！我个人最深的体会是：班主任工作，爱你真辛苦！ “班主任每一天的工作，既有常规性，又有即时性，在基础的工作流程中，既有可以预料的，也有难以预料的“细节”问题需要关注，需要处理！”王宝祥老师的这段话我很喜欢！很欣赏！很受触动！这段话触动了我的心声！震撼了我的心灵！他把我们班主任繁琐的工作真实地写照出来！让我感受到了当班主任行肩上的重担与责任！艰苦与繁重！要想做好这份工作不容易！真辛苦！ 班主任工作情境是一个非常复杂的系统。班级管理的对象是充满个性差异的活生生的孩子，班主任要对班级实施有效的管理，不仅需要自身人格的魅力，以心育心，以德育德，以人格育人格，更需要丰富的实践智慧和专业能力。在激烈变革的现实生活中，面对纷至沓来的各种新的情境、新的问题与新的挑战，每个班主任都要持续不断地做出各种专业判断和决策，都必须从“教什么——怎么教——教了以后怎么样”这三个专业层面上来思考自己面对的问题该如何解决。在这里讲的这些班主任的故事，让我领会处理各种问题的技巧和方法，虽然不是直接告诉我们应该怎样做、不应该怎样做，以及这样做是好还是坏，而是想让大家一起感受班主任工作的“乐趣”和困惑，让大家体会到，班主任决策是一个极其复杂的过程，为了学生的终身发展负责，为了尽可能将问题解决的负面影响控制到最小，我们遇事绝不能凭一时冲动随意处置，也不能仅凭以往的经验简单处理。透过这些复杂的问题和现象，引导我们学会“专业化地思考和决策”。 “教育，不能忽视细节，教师本来就是在学生心尖上行走的人，稍有不慎，便会贻误一颗心，一个生命！”说得多好啊！“细节”是什么？细节就是要了解孩子，注意观察，加强沟通，耐心倾听孩子，并做到及时家访！要做一个善于观察，有观察力的班主任老师！观察学生的喜、怒、哀、乐！她的乐观、她的兴奋、她的疑惑、她的恐惧……这些都是我们每一位班主任老师都需要去关注！需要去处理好的问题！ 我曾经以为优秀的老师只要有爱心、责任心就行，而忽视了精神和态度，其实这些才是一个人走向成功的开始。《阳光心态每一天》不仅是专门给教师们有启迪，更是给我们所有人的生活、工作状态指明了方向。看完之后有了很多的启示，更激起自己对事业的拼搏之火。如今是一个张扬个性，注重人格，呼唤主体回归的人文教育时代，老师的角色必须发生翻天覆地的变化，建立民主平等的师生关系是大势所趋，构建民主化班级管理模式更是势在必行，让这种现代的新型的教育理念在我们的班级中得以体现。 无私奉献，鞠躬尽瘁，阳光心态，这正是人民教师的立身之道，即使在讲实惠比享受的喧嚣声中，教师依然应该不改初衷，这样我们的教育才有希望，我们下一代才有希望，我们的国家才有希望。在以后的工作中，我要更加加强多关注孩子们的生活世界，在不断的学习充电中，力争做好班主任这项工作，关注“细节”，以细心观察学生，尽量帮助我的孩子们解决他们心中、学习生活中的问题，为她们排忧解难！让他们学得快乐！让他们茁壮健康地成长！这就是咱们班主任——苦在其中！累在其中！乐在其中！
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发表于 2016-5-25 09:07:04
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班主任工作，爱你真辛苦！
