“班风是脸、质量是命” (平阴县栾湾学校 李吉国) 开学以来,着重做了两件事:一是狠抓班风;二是使劲促质量。下面,我向大家作一简要汇报: 一是:狠抓班风,促良好习惯的养成 目前,每天走进平阴县栾湾学校八、四班的教室,看到的是:桌凳、课本摆放的整整齐齐;盆花长得生机盎然;墙上张贴的规规矩矩;地板擦得干干净净;板报保存的完好如新;学生个个精神抖擞、干劲十足!校园里,我们班的学生可以说个个站有站相、坐有坐相、走有走相! 良好局面是怎么抓出来的?那就是狠抓常规,要反复抓、抓反复!才能使学生逐渐地摆脱恶习,形成诸多的良好习惯!例如:每隔两周检查一次手指甲、校服、发型,始终使学生保持一个干净利索的良好状态,久而久之就形成了良好习惯! 教室里始终保持和谐安静的学习气氛,始终践行着自入校以来板报两侧的那两句警言,即:“宁静方能致远、用心方可高效!”比如:同学交流问题时,以不影响第三个同学为准!为保证学生下午上课精力充沛,在学校安排午睡的前两周,班里已经安排了午睡…… 二是:使劲促质量 本学期共考了两次大型考试,第一次是年级组织的月考;第二次是学校组织的期中考试。 第一次月考时,因政治、历史赶进度没考外,只考了六科,我班这六科平均分的总分比年级最高的少33.1分,位居年级倒数第一! 当我看到这个成绩时,我惊呆了!狠抓班风,促良好习惯的养成怎么出来这么个结果呢?我静下心来仔细考虑,年级组织第一次月考时,各班学生均在自己班里,没有搞穿插交换,而八、四的检场,光我就参加了四场,没参加的数学、英语两门均有各自的任课教师参加,我当时给每位同学规定……我相信,我班的成绩是真实的,难道是其他班的检场纪律出了问题?当时我没有说任何什么,心想,等期中考试时学生穿插交换起来再看吧! 结果,期中考试我班八科平均分的总分比上次最高班级高出5.7分!位居年级第一! 年级前5名我班3人; 年级前10名4人; 年级前30名9人; 年级前60名16人!均高出其他班级! 我想,这才是狠抓班风,促进良好习惯养成的结果!因为,我们是“永不言败中队!” 再就是:要真抓、抓到位 不管班内的大事、小事、半大事,班主任务必做到:“公平合理、实事求是!”这就是真抓!什么是抓到位,比如:给学生讲上、放学的行驶安全时,一是要做到自己不找事……二是别人找你的事时,保证得让他找不着!这才能真正地做到安全哩!那就是,我对八、四33位同学的寄语:“想别人想不到的、做别人做不了的!因为只有这样,你才会走到别人的前头!” 为此,在开学至今学校举行的六项大型活动中(春季运动会、学雷锋板报、合唱艺术联赛、美术艺术联赛、清明节手抄报、期中考试),我班荣获年级4项第一、2项第二的佳绩!目前,可以说八、四的每一位学生,均达到了进的来、坐得下、学得好、出的去的良好局面! 当然了,成绩的取得,归功于校委会、以及各科室的正确领导!归功于各任课教师的热心帮助!归功于全体学生的拼搏奋斗! 至此,我干班主任的深切体会,那就是四个字:“用心、下力!” 今天,我将用心聆听各位同事的宝贵经验,为把班主任工作做得更好而努力奋斗! 谢谢! 2016.5.30
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