做好小升初衔接

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你 准 备 好 了 吗？
----小升初衔接家长培训

孔村中学   贾霞

           小学生进入初中是孩子人生的一道大坎，一般都要经过学习环境、人际关系、学习方法等方面的适应，孩子能不能尽快适应初中的学习生活，能不能健康成长，做好中小学的无缝衔接十分重要。

        1、引导孩子一定要有要有端正的态度和明确的目标

很多同学上了初中成绩之所以下滑，就是因为目标不明确，因此学习态度就不端正。家长应该使孩子明确为什么要上学而且为什么一定要上好学。

       目标越明确，态度就会越端正，学习就会有动力，效率就会越高。

        2、培养孩子良好的学习习惯

习惯造就成功。认真、刻苦、勤奋、坚持不懈、专注……这些都是学习需要培养的良好习惯。

“这孩子特聪明就是学习不用心，他要是认真起来学习成绩肯定好！”情人眼里出西施，家长眼里出学霸。这些话的确满足了家长的虚荣心，我家孩子不比你家孩子差，只是努力不够。

       其实这些家长却没有意识到有时候专注、认真、刻苦、勤奋这些品质，才是把事情做好的决定性因素。 正是因为孩子的不努力、不认真、不坚持学习成绩就下滑，考不上高中，上不了大学，一辈子平平庸庸，直到长大后才后悔莫及。

        因此，  一定要要让孩子认识到努力有多么重要，用心有多么重要，养成认真的习惯有多么重要，坚持不懈有多么重要。

4、学会倾听，做孩子忠实的听众

       小学时孩子比较单纯，对家长可能无话不谈，但进入初中，随着年龄的增长孩子进入青春期，自我意识和自尊心不断增强，慢慢的表现出，不爱说话，甚至有时候问都问不出话来。因此，当孩子表现要给你说话时，不管再忙，家长必须表现出耐心和激情，让孩子感觉到你很在乎他，很愿意听他讲任何事情，不然你会失去与孩子沟通与交流的机会。我很注意

     这一点，孩子一直到高中毕业一直有个习惯放学回家，先给我把她想说的话说完，有时她能给我谈一、两个小时。其实有时孩子给家长谈话就是在发泄。发泄完轻松了，她能够轻松地去学习。

5、与孩子沟通讲究方法

       如果孩子给你无话可说，作为家长，应该想办法主动与孩子沟通。

      有位父亲他对女儿的教育方式比较独特，就是每天回来跟女儿聊十分钟，只聊四个问题，就完成了他的家庭教育。这四个问题分别是：①学校有什么好事发生吗？②今天你有什么好的表现？③今天有什么好收获吗？ ④有什么需要爸爸帮助吗？

       问什么话其实反映了大人的生活态度，决定了孩子的人生观，会把孩子向正面或反面的方向引导。  家长应当避免经常对孩子说以下这几句话：今天是不是没有吃饱？今天老师批评你了吗？有人欺负你吗？上课开小差了吗？ 说这些话时，家长给孩子传递的是学习的负能量： 在家里衣来伸手饭来张口，父母都无比宠爱自己，而到学校后，和同学老师接触可能受委屈。这些话容易让孩子联想起上学的不愉快，对学校、老师产生抵触情绪。孩子是在家长潜移默化的影响下长大，正确地引导孩子，不妨从放学回家后的第一句话开始。

       与孩子沟通还要注意切忌简单粗暴。其实在这点上我有过教训，自己虽然是老师在教育孩子上有时也会犯错误，记得有一次晚上孩子在玩电脑，玩了很长时间了，可能玩的高兴了，我想让她去学习，就催她别玩了，催了两遍还不走，我就有点急了，于是便大声呵斥她，没想到这次她也急了，把电脑一关，甩给我一句话，我不玩电脑也不学习，嘭的一声就把自己房间的门关上了，之后好几天两人都不高兴。简单粗暴的方法不但解决不了问题反而会走上事情的反面，这时教育孩子的大忌。希望家长们要特别注意。

       6、注意观察

        面对进入青春期的孩子，一定要注意观察、注重心理疏导，不要只盯着孩子的成绩。也许某些孩子不一定能够取得很大的成功，但是一定要让他健康成长。

      观察孩子的情绪怎样？观察与谁交朋友？观察他的言谈举止。这些都很重要。

7、要多给孩子信心，做孩子成长的强有力的后盾。

      如果发现孩子成绩退步了，我们多听听孩子的心声，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理，才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，善于发现他们的长处，帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。

8、与老师主动沟通和交流，并且坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。   

       对孩子教育是很复杂的事情，家长不能管不了了就推给老师，尤其是品德教育，习惯的养成，性格的培养等，更需要家长与教师的合作。进入初中，孩子的年龄和环境都有了变化，中学和小学有很大的不同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，家校合育，会收到更好的效果。

9、家长要注意言传身教，率先垂范

    家长是孩子的第一人教师。“孩子生活在批评中学会谴责；敌视中学会好斗；恐惧中变得忧心忡忡；鼓励中学会自信；安全中学会理解相信。”家长的一言一行，一举一动都对孩子会产生潜移默化的影响。如果，你希望孩子成为一个知识渊博的人，那么你也应该爱读书，哪怕是装样子，也要让孩子感觉到自己的家长爱读书。如果，你希望孩子成为一个有修养的人，那么自己就应该注意遵守社会公德，不说脏话，不乱扔垃圾，对人彬彬有礼……

    10、与同学和老师的和谐相处

       小学升初中不仅面临着知识内容、学习方法上的衔接，还面临着人际交往的衔接和家长思想教育上的衔接等。预热衔接做好了，将影响孩子的整个初中生活甚至是一生。

     进入一个新的环境面对新同学和新老师，家长应该教育孩子要积极主动的与新老师和新同学沟通和交流，尽快跨越陌生，适应新的环境；与同学交流一定教育孩子要真诚和宽容，要有爱心等等。有了和谐融洽的人际关系孩子会很快融入新集体，进而对学习感兴趣，积极参与各种集体活动，感觉生活很美好，使孩子健康快乐的成长。

     初中是孩子人生的一个转折点，关键时期，有人说初中三年初一是基础,初2是关键,初3是冲刺.那就让我们做好衔接，打好基础，让孩子的初中生活过的更有意义，更精彩。

                                        2016、6、22

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教学生一时，想学生一生。