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《班主任与每个班级——案例式培训》学习体会 [复制链接]

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发表于 2016-8-16 07:54:07 |只看该作者 |倒序浏览
听了齐学红老师的《班主任与每个班级——案例式培训》的讲座,使我真正明白作为一名班主任积累案例的重要性,对班级进行分类、研究,对学生也做研究,不但可以教育成就了学生,更使教师自己得到不断地自我发展与提升。学习中明白了如何写好一篇案例:1、要有故事性,记叙中要有时间地点人物,要有冲突矛盾,要引人入胜、有悬念。有情节2、内容要具有丰富性,要呈我受益现班主任工作的复杂性,围绕决策,有多种选择和两难困惑,以及多种预判,耐人寻味(不要只是一个成功的经验和具体做法、技巧)3、要有教育性,至少蕴含有一个明确的教育主题,从中引发读者深入思考,给人启迪4、是有开放性的,一定要有问题,有争议,有引发争论的空间和看法,便于讨论,要有解决不了的问题,或者是解决了这个问题,又出现了新的问题。从齐老师的讲座中还使我对班级与班集体有了新的认识:班集体是由班级建设起来的,一个班集体一定得有共同的目标,有集体凝聚力,有文化氛围的,一个良好的班集体一定要有共同的目标(不但是老师提出来的,更要是集体中每个成员共同认同的目标),要有坚强的领导核心,正确的舆论班风,相应的制度。学习中还懂得了,开好班会是每个老师应知应会的基本功。总之,通过学习,使很大,明白一个优秀的班主任一定要多多积累案例,从每个案例的提炼中不断的完善自我,发展自我。

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