本帖最后由 SPW5706380 于 2016-8-27 15:47 编辑
放下面子,成就自我 平阴县龙山小学 杨利 小蕊是个聪明的孩子,在班里学习成绩挺好,上课也能积极发言,可是在校外看到老师从来不说话,不是见到老师就远远的躲开,就是藏到家长的后面。我的心好寒,难道这就是好学生,老师眼中的好学生?心好寒,觉得自己好失败。 为了安慰自己,我找了一些原因,或许是这样的。 有些学生性格内向,不善言谈,想想当初的自己不也是这样的吗?只是随着年龄的增长,心态渐渐放开了而已。给他们一些时间,让他们自己成长。 其实,性格的原因只是很小的一部分原因。究其主要原因,也是根本原因其实是老师自己的原因。试想如果学生很喜欢你,他遇见了你能不给你打招呼吗?学生因为老师太严厉,怕一不小心说错话被老师批评,从而避开与教师的“正面交锋”。再者每个人都有自己的喜好,所以不同的学生对同一个老师会有不同的看法,教师也不可能指望所有的学生都喜欢自己,但应该努力做到绝大多数学生喜欢你。 还有一个原因就是,学生碰壁。有的时候学生主动给老师打招呼,老师却因为有一些事情耽误了。 其实,仔细想想,我们为什么不放下身段先和学生打招呼呢?我们可以对学生问一句“你好”,可以对他们真诚的笑笑。我践行了我的想法,得到的效果是有效的,我将继续践行下去,做到和学生真正的平等。 良好的师生关系,有利于学生各方面的成长,让我们放下面子,成就自我,成就学生,为学生的发展保驾护航。
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