教育的根本是德行的修养

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                                             教育的根本是德行的修养

                                                平阴县刁山坡小学    李晓明

         本月的班主任学习，让我们关注更多的是学生的德行教育。作为一个教育者，我从两个方面来分析一下德行修养的重要性：
　　第一，家庭教育是孩子德行修养的根基。中国有句古话：“三岁看大，七岁看老。”我觉得这句话说的就是家庭教育的重要性。孩子在7岁之前都是形成各种习惯的关键时期，所谓三岁看大七岁看老，就说明7岁之前的家庭教育是孩子德行修养的重要时期，同时也奠定了孩子今后人生轨迹。
　　第二，社会的大环境也可以影响孩子
　　良好的习惯是骨子里就有的，一部分来自于家庭，一部分来自于社会。记得我们小时候，老师经常提问：“你们的理想是什么？”我们会经常说科学家、医生、老师等等，而现在这个社会我觉得大多的孩子都说想当集团总裁，当大老板等等。这是截然不同的，现在的孩子物质基础都很好，似乎对物质的需求过于膨胀，并且现在的学习，生活也全是为了赚钱。责任心淡薄。现在的学生我问了问基本就没有愿意当老师的，因为他们认为老师天天太辛苦，又赚不到钱，没有意义。难道所有的都是为了赚钱吗？现在走在路上，有很多人随地吐痰，随地丢垃圾，孩子从小就看到的是这样的社会氛围，难道我们还憧憬孩子以后的行为习惯会很好吗？我认为言传不如身教，社会的大环境是这样给孩子身教的，那么我们的言传又有多大力度呢？家长为了提职不择手段，难道还指望孩子会不偏激吗？现在小学生为了嫉妒杀害自己的好朋友。十几岁的孩子，在电梯里殴打婴儿。作为教育者我不禁再问我们的下一代都怎么了，都疯了吗？我们的社会难道没有责任吗？
　　严重的心理问题已经影响到了我们教育的主体，成绩并不代表一切，当孩子由于心理问题出现各种各样的悲剧时，我们不禁要问社会，教育机构，父母是不是在教育的重点上出了问题。现在大多数家长都让孩子只专注学习，什么都不想，什么都不顾及，什么都不会做，这样条件下教育出来的孩子只会学习，除了学习以外孩子就是个废人。但是孩子长大了步入社会不是要一辈子学习，孩子要和社会上的人交往，处理各类事务，如果孩子的能力很差，孩子是很难融入社会，很难有所作为的。这样孩子就会有很大的心理压力，最后有可能会有心理疾病。所以我觉得教育的根本在于孩子德行的修养，没有德无所谓学习好坏。
　　作为教育者我们要让孩子健康，快乐的成长、生活、学习，这也需要各个方面各个机构的配合，才能让孩子有一个美好的未来，才能让我们教育出来的孩子被这个社会所接受。                  

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孩子的健康成长，我们的心愿。

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教育的根本在于孩子德行的修养，没有德无所谓学习好坏。
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7岁之前的家庭教育是孩子德行修养的重要时期，同时也奠定了孩子今后人生轨迹。