本帖最后由 ay5u231 于 2016-12-7 20:14 编辑
家庭教育对孩子的影响什么是家庭教育呢：是指在学生的生产活动中，家里的父母及各位长辈对子女的行为，思想，观念所产生的影响。而在我看来，家庭教育就是父母辈的对孩子的教育。毕竟孩子首先接触到的就是父母。 古有孔融让梨，直到如今依然是人们传唱，教育的典型例子，这不排除父母的日常言行对子女的影响。反观现在，我们接触的儿童，不是自私的，就是没有礼貌的。难道就真的是老师在学校没有教好嘛？这是我心中最大的疑问。 教学者几个月来，接触到的学生各个年级都有。从开学的第一天，每一节课，每一天，每一周，老师都在强调着做人要有礼貌，要诚实，要有责任心。当然这并不是泛泛而谈，在日常的言行，做事中，我们每个老师都在遵守着这几条规定，教师的榜样性我们可以扪心自问，是做到了的。的确，学生在学校的表现是可圈可点的，即使是成绩不好的同学，在文明礼貌方面都是没有任何问题的。 然而，发生在我们班的一件事，让我猛然意识到，即使是老师在学校再努力扳正，如果有人在使反力，那么一切都是徒然。家长在家里教孩子撒谎，骗的不是别人而是老师。这是班的学生亲口承认的。不过好在，他最后还是承认了。说实话，孩子从出生开始接触到的就是家，待在学校的时间是很长，但是与与父母相处的时间比起来，那就不值一提啦。现在我很怕听到这样一句话，“孩子交到学校，那么所有的责任都是老师的”，那么请问，孩子是老师一个人的孩子吗，难道在他们成长的道路上，作为家长的你们，就真的可以做摆手先生吗？把所有的责任都推给老师，那么孩子学得第一句脏话，是老师教给他们的吗？难道孩子第一次大喊大叫，是老师教的吗？难道孩子第一次打架，是老师教的吗？ 现在之所以像《爸爸，去哪儿》这样的亲子节目那么红，不是我们喜欢看明星，而是喜欢看他们的孩子。一个个的那么听话，乖巧，有礼貌。那么在看的同时，有没有反省过作为父母在孩子的生活中扮演的诗什么角色呢？说了那么多，总而言之，言而总是，家庭教育很重要——父母是孩子的第一任老师。 那么该怎么教育孩子呢： （一）要给孩子创建一个和谐民主的家庭氛围 孩子不是成人的附属品，他有自己的思想，愿望，行动，如果长期由着父母“包”下来，只会导致其自理能力差，缺乏独立精神，我们只有把孩子看成独立的个体，尊重其思想、行为，注意抓住一次次锻炼的机会，提高其自理能力，从才会使其日益趋于独立。“放手”让孩子向自己生活的空间索取自理能力。当该孩子萌动“想做”的心思是，父母要及时放手，让他自己完成，让孩子体会“做”的乐趣。抓住机会锻炼孩子，满足其好奇，好玩的心理，体会“干活”的乐趣。 （二）父母对孩子的爱要适度 父母爱孩子是一种天性，没有父母不爱孩子的。但是父母给孩子的爱要适度，不能过于溺爱孩子。对于孩子提出的合理要求，在给予满足的同时可以适当的提一些要求，要让孩子知道，没有什么事情都是应该的。当孩子提出不合理要求，我们反驳的同时，要给予孩子充足的理由，要耐心的解释，使孩子懂得道理，学会做人。教会孩子学会感谢，与你与他都好。 （三）父母的言行要一致 在孩子的面前，父母的孩子应该保持高度一致，否则会让孩子产生错误的是非观，甚至于让他们成为两面派的人。所谓三岁看老，在三岁之前都是父母在教导孩子，所以在说话，做事的时候，请三思而后行，因为有你的小小模仿者在看着。 （四）尊重孩子的自尊心 不要想着孩子还小，不知道什么是“面子”，其实不然孩子也知道什么是自尊心。在我们进行批评教育的时候要掌握好孩子的心理，否则会让孩子产生讨厌的、厌恶心理。作为家长更应该尊重孩子，不要认为孩子小就没有被尊重的权利，切记在公众场合，不要批评孩子伤他们的自尊，使他们失去自信。当孩子犯了错误的时候，家长不能用打骂或说些难听的话来刺激孩子，反之应该抓住某一些长处和优点及时地对他们进行表扬、鼓励，使他们有信心自己可以做好。 （五）建立一个完整的健全的家庭 我教的这个班级有许多的单亲家庭，不是没有父亲，就是没有母亲，更有没有父母的。在上课的同时可以清楚的感受到他们对于父爱、母爱的理解为零。作为老师真的是无力的，我可以给他们父母般的爱，但是这些真的是老师可以代替的吗？既然把他们迎接到了身边，就应该好好对待上天赐予你们的天使。 教育家约翰・霍尔特说:“家, 正如我们许多人所说的, 是充满宽容与爱的地方。”家是孩子避风的港湾，是孩子迷路的灯塔，是孩子迷失的戒尺。家长应尽可能的与孩子都沟通，尊重他们，引导他们从小建立正确的人格，是非价值观，培育发展他们的智能。而父母则是家中不变的良药，所以家庭教育对孩子的影响非常大。
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发表于 2016-12-7 20:12:20
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