本帖最后由 SPW5706468 于 2016-12-23 11:13 编辑
坚守班集体活动阵地,扎实开展班主任工作 听了蒋雯琼专家《组织班集体活动,促进办集体建设》,令我如饮醍醐,如沐春风。更是一次心灵的荡涤。班主任工作,任重而道远,它既是一门技术,更是一门艺术,保持良好的心态,不断学习,不断探索,不断创新,才能管好班级,胜任工作,才能和学生唱“同一首歌”,享受幸福的教育人生。 大家都知道,班集体活动是组织、建设良好班集体的有效方法,它有助于班集体的形成,有助于培养学生的集体荣誉感和责任感,促进班集体的发展与完善,也有助于形成正确的集体舆论和良好的班风。同时,班集体活动还能促进学生全面发展,陶冶情操、扩大视野,发展特长,增强体质。可是现在由于教师教学任务的繁重和对班集体活动作用的认识不足,很多班级特别是低段都不太重视班集体活动的开展,比如现在的我。虽然每周都上班队课,每节班队课也安排了一些主题活动,但大部分都是我自己主持,从来都没像模像样地组织过一次正规的主题中队活动,很是惭愧。这次培训中蒋雯琼老师就把她自己开展班集体活动的一些做法介绍给了我们。我印象最深的是十分钟队会,利用晨会或午会时间开展,是他们比较固定的班级活动。因为时间相对而言比较短,她在二年级的时候就尝试着让学生自己主持,三年级的时候开始要求学生制作PPT课件,等到四五年级就可以完全放手了。生命教育系列活动,民族精神教育系列活动,感恩教育系列活动等等,内容丰富多彩,教育深入人心。这也是我今后努力的方向之一。
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