“奥斯卡变形记”——问题生转化案例

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每个人都有闪光点，我们需要的是一双善于发现别人优点的眼睛，放大别人的优点，给予他们肯定和强化

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孩子的价值观还没有形成，对于一件事情是对是错还不确定，他们会把他们的想法说出来。而我，在他们的平时言行出现偏差或想法出现问题时，正好可以及时加以引导。

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让每个学生都来分享班级带给他健康成长的快乐吧

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要能让学生听你的话，就必须提高自身的素养，这样才能树立足够的威信，才能以理服人，晓之以理，动之以情，把“理”说清楚，把“情”现充分；只有这样，才能让学生认同你的观点、喜欢你，才能从根本上愿意改掉自身的坏毛病。