观看《科学与民主的班级管理法》有感 东山小学 张宇

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     对魏书生老师的有效的班级管理早有耳闻，渴望能听到他的讲座。这两天观看《科学与民主的班级管理法》视频，让我受益非浅，没有豪言壮语，没有空洞说教，让我更加感受到他工作务实，我被他的人格魅力吸引。要学习的东西有很多，具体为以下两个方面：

一、 班级管理科学化。
    班主任工作繁忙的让人手忙脚乱，总觉得学生要养成好的习惯有很多，而每种好习惯是那么的重要，所以有时候不知从何开始，每一种习惯的培养都没有坚持下来，最后就成了什么也没干好。我也反思过，但总感觉自己有些力不从心：干了这个，又忘了那个。看了魏老师的视频，了解到他担任实验中学校长与书记兼任两个班的班主任，承担两个班的语文教学，一年平均外出开会达4个月之久，却从不请人代上一节语文课，他学期之初即进行期末考试，一学期教材他用30多课时就讲完了；他不批作业，不改作文，但他的学生在升学成绩却能比重点中学平均高7.8分……面对这一切，我赞叹不已。这都和他有效的班级管理分不开，作为一个班主任，我们应该放手培养学生的能力。所以我明白了问题所在：要让班级同学都动起来，调动所有同学的力量进行班级管理。每个同学都有一份职责，严格要求自己，做好自己分内的事情，人人有任务，事事有人管，这样班级会井井有条，班主任工作也轻松了不少，长而久之学生会自然的养成良好的习惯。
    二、 乐观的生活态度
   在任何岗位上都要高高兴兴的做好自己的事。在任何位置上做好自己分内的事。怀着一颗向前走的心一点一滴做好自己的事。成为一个主动生存的人。魏老师之所以能够成为一名优秀的教师，我认为还有一个非常重要的原因：乐观的生活态度。乐观积极的生活态度何其重要，因为情绪是会传染的，只有老师每天乐观积极的面对生活，学生才会在学校开心的度过美好的时光。他曾说过：“当你把周围的人都看成是天使，那么你就生活在天堂里；如果你把周围的人都看成是恶魔，那么你就生活在地狱。所以要多看别人的长处，发展别人的长处。”我会以此为目标，去体会生活中的美丽。
    作为教师，能够从魏书生身上习得一个“实”字，定会受益良多，至少，不会只是教书匠；至少，不会愧为人师。