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教师素质与班主任工作艺术学习心得 [复制链接]

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发表于 2016-12-28 16:59:28 |只看该作者 |倒序浏览

教师素质与班主任工作艺术---任小艾

大连金石滩实验学校---冀赛静

学习了任小艾老师的<教师素质与班主任工作艺术>,我的心中心潮澎湃,充满了感动与充实,接下来从几个方面来总结一下我的学习心得.

第一点,要学会放手。         

任老师用一封信揭示了教育的失败与错误的爱,引发了我们的思考,既然没有爱就没有教育,那么我们应该怎么爱? 如何教育呢? 在整个社会独生子女的家庭氛围中,祖父母,外祖父母以及父母那无边无际的爱让孩子形成了自私、唯我独尊,不可一世的性格,也让孩子变得无能无知,什么都不会,父母代替孩子包办了一切,这种偏激的爱就迫切的要求我们学会放手,小孩子蹒跚学步摔倒了只有自己站起来才能走的更好,蝶蛹要成蝶只有靠自己不懈努力才能承担风雨,那么教师应该怎么做呢?孩子从本质上是活生生的人,他们有思想,有灵魂,我们只有走进学生的心灵深处,才能去做教育,这才符合时代的发展与需要。农民说:苹果剖面上每一个种子都有它自己生长的图谱,我们只需要浇水、培土、施肥、保证阳光的照射就可以成长为优质的苹果。这是多么顺应自然的一句话啊!今天的教育强制性的改变了孩子的成长需要,所以造就了一个个平庸,毫无创意的复制品。他们不独立,不努力,什么都不会,这是多么可悲的一件事啊!为了孩子的未来,为了国家的希望,大家学会放手吧!作为班主任,我们需要做什么?素质教育这扇大门里,最重要的是什么?是道德教育,道德教育的核心是什么?习惯教育。习惯教育是什么?做人习惯,学习习惯以及生活习惯!那么如何来培养习惯呢?三方面:强制性的顺从,然后达到认同,最后内化为自己的核心素养。静静的等待花开的日子,充满耐心与恒心,让孩子奔赴自己的未来吧!

第二点,处理青春期问题

任老师不止一次说过,教育应该是超前的,不应是滞后的,因为时代在发展,社会在进步,孩子要面对未来的社会。我们所面对的孩子,他们好奇心强,辨别是非能力弱,模仿力强,所以当他们在生理上成熟时,心理上实际上是不成熟的,所以他们会叛逆,甚至会早恋。任老师处理的早恋问题让我茅塞顿开,生理解剖课,心理辅导课,这恰恰是学校急需要开设的课程。无论是从哲学的角度还是从科学的角度,这些课程真的非常必要,多希望每一所学校都能从理性科学的角度来看待这些问题!

第三点,坚持读书

埃默森说:教育成功的秘密在于尊重学生,谁掌握了这把钥匙,谁就获得了成功。作为班主任,我们更应该有崇高的教育理想,我们所面对的是活生生的人,这就决定了我们只许成功,不能失败!一个孩子在班级里可能只是几十分之一,可是在一个家庭里是百分之百,所以作为老师如果只把工作当成工作,那么我们极有可能误人子弟,所以就需要教师有崇高的道德追求。师者,人之模范也。我们何德何能为人师?我们肩负的不只是一个孩子的一生,更是一个国家的未来。所以一定要读书读书再读书,至少我们要无愧于心。而为了我们自身而言,我们要想获得真正的成长,我们要努力向那七点前进,学会调查,学会反思,学会改变,学会创新,学会总结,学会读书,学会提升。相信我们努力去做一定能成就自己的道路。

从任老师幽默风趣的语言,慷慨激昂的语调,呈现出的这堂精彩纷呈的精神大课中,我们可以感受到她对生活的热爱,对教育的执着,她用一个个古今中外教育家富有哲理的教育名言来教育学生,打动了我,也打动每一个怀揣教育梦想的年轻人,无论是星云大师还是黄帝内经,都让我深深的感受到读更多的书来提升自己的内涵与修养才是一个人最重要的事。


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