用心 用情 做智慧型班主任 ——观魏书生老师讲座有感 大连市金州区城内小学 王岩

2012vip4050

魏老师的讲座大气、诙谐、轻松自如。听完他的讲座，让我感受到魏书生这么了不得的人，他活的很潇洒呀，他一点都不累呀，他不是说像我们有的人从早到晚累的呀简直是汗流浃背，每一滴汗水都没有智慧呀，所以都白流了。你要想成为大家、名家，你就得像魏书生这样的人，每一滴汗水都注入教育的智慧。

一、用智慧管理班级。
    魏老师当班主任，他们班上百条的班规班纪，没有一条是他定的。不奇怪，为什么？从第一条班规班纪开始，怎么定呀？班里出了问题了，全班开会，然后大家讨论一下，学生自己说，老师这事咱们以后得定一条纪律，定什么纪律？你说说，你说完了大家同意吗？赞成的同意举手，都举手，有一个没举手那你申诉理由，最后全同意了，好，这就算咱班第一条班规。既然是同学们自己定的，大家又都共同举手通过了，我们要自己执行，不能执行的请举手，没人举手的，通过，就这样一条一条诞生了。
    他们班，魏书生讲话，我们班，我是班主任，我们班 50 个人就是50个班主任助手，50个副班主任。他们班有一个习惯是：人人有事干；事事有人干；时时有人干。
    人人都有事干，他们班，不用担心出操，学校要求出操人人都得穿校服，说魏老师的班永远不会出现不穿校服的，为什么？他们班刘刚同学专门负责校服，就这点事，他一天到晚就盯着校服；说不用担心课间来查卫生魏老师的这班出现纸屑，没有，他们班李燕同学什么事都不干，一天到晚就盯着这纸屑。下了课就犄角旮旯找纸屑。
    人人有事干；事事有人干；时时有人干。什么时候，随时随地你就看他们班里的学生都忙乎着呢。他说“你看，每个同学都愿意自己干事，他还愿意这个做主人，我何乐而不为呢？我干嘛这事我都揽着呀？”
   想想一年级的时候，班级的卫生、大事小事许多都是我操办着，唯恐他们做不好，即时有几个能力比较好的学生，也没有对他们的分担事务进行划分。怎一个累字了得。所以人家说，当领导的啊，说评价领导啊，会干的，让别人干，不会干的才自己干。班主任也一样啊，班主任也是小小的领导呀。

二、拥有良好的心态。

干一行爱一行，用心的去爱自己的工作和学生，只要你全心投入到一项事业中，你就会产生学习的动力，创造无穷的智慧和奇迹。班级生活中要给学生充足的学习和生活的空间，懂得去放手。让每个学生都成为班级的小主人，班级定好班规班纪，让学生主动和谐的学习。任老师的“蝴蝶破茧而出”的故事让我受益匪浅，奋斗和挣扎是必要的。班级中选一批优秀的班干部，创导“不要受人的监督，学会自我管理”的理念，让班干部去管理班级，班主任更多的需要去调控好班级。该放手时要懂得放手，班级工作也是如此。但是所有班级动态都要唯我们所控，这就是我们需要学习的教育的艺术！

三、抓体育。

魏老师说到自己特别重视体育和歌唱等学生德育方面的发展。想想的确如此。我们班的体育成绩本身就不好，女汉子多而男生突出的极少，就导致了成绩的失衡。而二年级有段时间我特别鼓励学生多进行体育锻炼，早上想跑步的跑一圈再回来，每天回家练习一分钟跳绳。上个月我们的跳绳比赛就获得了年级组第二，看来还得多练习，体育素质上去了对什么都有好处。

这接近三小时的精神大餐在家长们热烈的掌声中结束了。魏老师神采飞扬的讲演，充满哲理的幽默谈吐，生动的案例，让我们懂得了做一名智慧型班主任的重要性，让班级管理有条理性的必要性。让我们一起静听花开的声音，享受花开的幸福！