任小艾老师《教师素质与班主任工作艺术》学习体会

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将近三个小时的讲座，任老师使我看到了班主任工作的艺术性，同时也学到了很多。
   任老师的班主任观：教学生做一个大写的“人”，第一是人格塑造，做一个真、善、美的人；第二才是学好文化知识，学会生活本领。
   任老师的班主任工作艺术，主要在于“一则”、“二感”、“三言”、“四通”、“五心”、“六法”。 一则：就是一条教育原则：以爱动其心，以严导其行。 教育家爱默森说过一句话：教育成功的秘密在于尊重学生。谁掌握了这把钥匙，谁将获得教育上巨大的成功。以爱动其心，以严导其行。严格的要求不仅仅就是训斥；严格，一样可以温柔地去表达，可以用尊重民主平等信任的方式来表达，这是一条教育原则。 二感：就是教育的责任感和使命感。
就是对于你的本职工作你要有责任感，对教育的事业你要有使命感。三言：就是三句话：
第一句：“没有不合格的学生，只有不合格的教师”。 第二句：“没有教不会的学生，只有不会教的老师”。第三句：借用陶行知先生的一句话：教师最大的成功与快乐是培养出值得自己崇拜的学生。 四通：第一，通晓班主任工作。干一行通一行，你要对你所从事的班主任工作要通晓。第二通晓学科教学；第三通，通晓相关学科。第四通，通晓教育科研。五心：第一心：爱心。没有爱就没有教育。教师要有爱心。第二心：信心。我有一个公式：信心＋实干＝成功。我把这个公式告诉每一个学生，要想获得成功，你先要有信心，有信心你就成功了一半。再加上脚踏实地的实干你就成功了。 第三心，专心。专心致志地做一件事。一个人如果在一个岗位上专心致志地做上几年十几年几十年一定会取得成功。 第四心就是恒心。教师必须持之以恒的做你的工作，不能够半途而废。这个世界上没有人能够打败你，能打败你的只有你自己。你在做事情的时候经常遇到困难就退缩了，你半途而废了，你不要怨天尤人。所以我们要咬定青山不放松，永远坚持做你的这项工作，最终就能有你可喜的成果了。 第五心：虚心。在什么情况下都要保持一个向别人学习的心态。那么你就能够永远的不落伍。六法：就是六个教育的技巧。 第一个技巧就是“优良环境的感召法”。所谓优良环境，就是指自然环境和人文环境。自然环境就是指优美的校园，和谐的班集体。人文环境就是指师生关系和生生关系。 第二个教育的技巧，“虚功实做的导行法”。就是把“虚”的工作做得看得见，摸得着。第三个教育的技巧：“捕捉兴奋点的磁性法”。善于捕捉学生兴奋点的老师，你的班主任工作能产生磁性，才能深深吸引住你的学生。第四个教育的技巧：抓住教育时机的功倍法。善于抓住教育时机的老师，你的班主任工作常常产生事半功倍的效果。 第五个教育技巧：“三位一体的互促法”。所谓三位一体指的是什么？就是指班主任老师能不能调动起学校、家庭、社会三者的力量，使三者成为一个整体共同参与教育，说起来难，做起来并不是很难的事。第六个教育技巧：“自我教育的内驱法”。
所以，我认为在班主任工作中，有着快乐心态的老师才能引领着学生奔向快乐幸福的终点。我们每一位老师在今后的班主任工作中，要努力创造出快乐和谐的教育来，让我们每一个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福。