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一个学生如果没有健康的心理,就不算是一个健康的人,更谈不上健康快乐地成长。“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者,我们应该真正走进孩子的心灵,真正为学生解决心理需求,帮助他们健康成长。这也需要每一位班主任有一个健康的心理,关注学生的心理比成绩更重要。因势利导地促进各种类型学生的健康成长,将对教育工作成败有决定性的作用。
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