有感《田丽霞班主任工作法》 观看了全国著名班主任田丽霞的《班主任工作法》,让我领略了大师级教师的个人魅力,让我收获甚多。 她说:“教师是园丁,但她不是在剪冬青,也不是培养转基因的大豆和高粱,而是让玫瑰成为最灿烂的玫瑰,让冬青成为最挺拔的冬青。”这就是我们教师的工作,正确的认识自己的工作性质,摆正心态,明确目标,那么你的工作就会踏实,快乐,有成就感。教师不要幻想人人都是第一,各个都是榜样,只要发现他们每个人每天都有一点点进步,那么我们就是成功的。差异是绝对的,差生是相对的,不要说他们笨,给他点儿阳光,人人都会灿烂。给每一次闪光肯定,给每一个人机会,我们就会发现人人都很可爱。 以上观念对于班主任转变后进生的工作具有指导意义。首先要相信后进生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情,要与其他同学平等对待。在学生的心目中,不歧视差生是老师最优秀的品质。应该认识到,转化工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了,他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。差生的转化是一个长期的、艰苦的、复杂的过程,班主任必须要树立打持久战的心理准备,也要有只能胜利不能失败的坚定信。 作为一名班主任,要田老师说的那样,三思而后行,知行结合,驻足回眸,做一名快乐的、合格的、让学生喜欢的班主任。
|