谈德行教育 父母都想着望子成龙,但不是每个人都能成龙。用语言来教育孩子,要求孩子,甚至打骂孩子的,那是下等的教育方式。不了解孩子的天性,也不知道孩子长处,父母就一味按照自己要求。高明的父母,应该要了解孩子的长处,然后去发挥它。中国传统有抓周,就把算盘、书本、毛笔,乃至其他各行的东西,放在周岁的小孩身边,让他去抓。这个有没有道理?是有的。在周岁前,他属于先天,就带着先天的习气。 有的孩子父母不识字,孩子很会读书,有的孩子父母是教授,孩子却不爱读书。为什么?这个跟父母有没有尊重知识,尊重读书人有关。想要孩子会读书,就培养一种尊重读书人的场出来。优秀的父母,要给孩子创造一个环境。家里都没有几本书的,甚至父母也看不起老师的,孩子一般都不会读书。 可见环境和不可见环境,是互相影响的。孩子不是靠教育的,他是靠影响的,就是家族影响。中国有许多家族,都有家训,就是不可见的环境,是一种精神的传承,一个家族的魂。
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